REFLEKSI PELAKSANAAN PROJEK P-4

Prosentase Struktur dalam Kurikulum Merdeka untuk kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yaitu ...

• 25 - 30 %

• 20 - 25 %

• 15 - 20 %

• 10 - 15 %

Cara pandang sesuatu secara utuh dan menyeluruh, tidak parsial atau terpisah-pisah. mendorong untuk menelaah sebuah tema secara utuh dan melihat keterhubungan dari berbagai hal

untuk memahami sebuah isu secara mendalam adalah ... .

• Kontekstual

• Holistik

• Eksploratif

• Komunikatif

BUDAYA SEKOLAH yang dikembangkan dalam pelaksanaan

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA adalah... .

• Berpikir kritis_Kolaboratif_

  Inovatif

• Holistik_Kontekstual_

  Eksploratif

• Berpikiran Terbuka_Senang Mempelajaari Hal Baru_ Kolaboratif

• Berpikiran Terbuka_Senang Mempelajari Hal Baru_

  Eksploratif

Berikut yang bukan Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Panacasila Untuk Fase D adalah ... .

• Gaya Hidup Berkelanjutan

• Kearifan Lokal

• Berkebinekaan Global

• Suara Demokrasi

Berikut ketentuan pengambilan Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Untuk Fase D kelas VII adalah ... .

• minimal Tiga Tema yang sama

• Tiga Tema yang berbeda

• bisa 3 atau lebih tema yang berbeda

• Satu atau Dua Tema yang berbeda

Berikut yang bukan merupakan ALUR PELAKSANAAN PROJEK P4 adalah ... .

• Sosialisasi Projek P4

• Pembentukan Fasilitator Projek P4

• Pembimbingan Projek P4

• Pameran Projek P4

Berikut pernyataan yang paling tepat tentang Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah ... .

• Semua Tema harus dilaksanakan pada Fase D

• Sebanyak 7 Tema Harus dilaksanakan pada Fase D

• Tema yang sama dapat dilaksanakan dalam tingkatan yang berbeda

• setiap tingkatan pada Fase D harus melaksanakan Tema yang berbeda

Berikut yang tidak tepat tentang Dimensi Profil Pelajar Pancasila adalah ... .

• Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia

• Berkebhinekaan Global

• Bernalar Kritis

• Mandiri dan Berinovatif

Berikut yang bukan merupakan ELEMEN dari Dimensi Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia adalah ... .

• Akhlak pada Pimpinan

• Akhlak Pada Pribadi

• Akhlak Pada Manusia

• Akhlak Pada Alam

Elemen di bawah ini merupakan PROFIL PELAJAR PANCASILA, DIMENSI dari......

1 Mengenal dan menghargai budaya, 2 Komunikasi dan interaksi antar budaya,

3 Refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, dan 4. Berkeadilan Sosial

• BERKEBHINEKAAN TUNGGAL IKA

• BERIMAN, BERTAKWA KEPADA TUHAN YME DAN BERAKHLAK MULIA

• BERKEBHINEKAAN GLOBAL

• BERGOTONG ROYONG