แบทดสอบ ม.3(2)

แบทดสอบ ม.3(2)

4th Grade

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ทุกข์ของชาวนาในบทกวี (กิจกรรม)

ทุกข์ของชาวนาในบทกวี (กิจกรรม)

KG - University

15 Qs

Unit1:คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ

Unit1:คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ

KG - Professional Development

10 Qs

ตะลุยความรู้ก่อนเรียน เรื่องน้ำ

ตะลุยความรู้ก่อนเรียน เรื่องน้ำ

1st - 5th Grade

12 Qs

ไตรยางศ์และวรรณยุกต์

ไตรยางศ์และวรรณยุกต์

4th Grade - Professional Development

15 Qs

ทวนทวนความรู้ เทคโนโลยี4

ทวนทวนความรู้ เทคโนโลยี4

4th Grade

10 Qs

หน้าที่พลเมือง ป.4 บทที่ 1

หน้าที่พลเมือง ป.4 บทที่ 1

4th Grade

12 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนคำจำความหมาย

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนคำจำความหมาย

4th Grade

10 Qs

Question  Dreamweaver

Question Dreamweaver

1st - 12th Grade

10 Qs

แบทดสอบ ม.3(2)

แบทดสอบ ม.3(2)

Assessment

Quiz

Education

4th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

อัครรินทร์ จันทะโร

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

1.  “เมื่อมีการปฏิวัติอุตสาหกรรมในตอนต้นพุทธศตวรรษที่ 24 มนุษย์รู้จักการใช้เครื่องจักรแทนแรงงานคน ทำให้
การผลิตสินค้าต่าง ๆ มีหลากหลายชนิดมากขึ้นและผลิตได้ในปริมาณมากภายในระยะเวลาอันรวดเร็วแต่การช่างที่ใช้ฝีมือและศิลปะก็ยังคงมีอยู่ต่อมา และยังได้พัฒนาทั้งในด้านรูปแบบและคุณภาพ เพื่อให้สามารถแข่งขันกับสินค้าที่ผลิตจากโรงงานอุตสาหกรรมได้”

ข้อใดเป็นสาระสำคัญที่นำไปเขียนย่อความได้ถูกต้อง 

การปฏิวัติอุตสาหกรรมเริ่มเมื่อต้นพุทธศตวรรษที่ 24 ก่อนการช่างฝีมือ

การช่างฝีมือและเครื่องจักรอุตสาหกรรมสามารถผลิตสินค้าที่มีคุณภาพเท่าเทียมกัน

ผลิตภัณฑ์ช่างฝีมือมีรูปแบบสวยงามเป็นที่นิยมมากกว่าผลิตภัณฑ์เครื่องจักรอุตสาหกรรม

แม้โรงงานอุตสาหกรรมจะผลิตสินค้าได้ปริมาณมาก แต่การช่างก็สามารถผลิตสินค้าคุณภาพแข่งขันได้

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

2.  “ปรัญชัยผ่อนคลายความเมื่อยล้าโดยการไปแช่น้ำพุร้อน” ประโยคนี้มีโครงสร้างแบบใด  

ภาคประธาน+ภาคเเสดง

ภาคประธาน+ภาคเเสดง+ขายภาคประธาน

ภาคประธาน + ภาคแสดง + ขยายภาคแสดง

ภาคประธาน + ภาคแสดง +ขยายภาคประธาน+ ขยายภาคแสดง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

3.  "ออกัสโกรธเกรี้ยวทุกสิ่งทุกอย่างที่ขวางหน้า" ข้อความข้างต้นเป็นประโยคชนิดใด

ประโยครวม

ประโยคซ้อน

ประโยคมุขยประโยค

ประโยคสามัญรวมซ้อน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

4. "เขาตั้งใจเรียนเพื่อให้สอบผ่านซึ่งจะทำให้พ่อแม่ภูมิใจ" ข้อความข้างต้นเป็นประโยคชนิดใด

ประโยคสามัญรวมซ้อน

ประโยคสามัญที่ซับซ้อน

ประโยคซ้อนที่ซับซ้อน

ประโยครวมที่ซับซ้อน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

5.  “พ่อและฉันจะกลับวันนี้แต่น้องและเเม่จะกลับพรุ่งนี้ ”  ประโยคนี้มีโครงสร้างอย่างไร  

ประโยคซ้อนที่ซับซ้อน

ประโยคสามัญที่ซับซ้อนในภาคแสดง

ประโยครวมที่ซับซ้อนซึ่งมีส่วนย่อยเป็นประโยคซ้อน

ประโยครวมที่ซับซ้อนซึ่งมีส่วนย่อยเป็นประโยครวม

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

6. คำว่า  “ที่”  ในข้อใดทำหน้าที่เชื่อมประโยค  

ข้าวปั้นขายที่ได้ราคาดี

น้องกัสโต้เเละน้องออกัสไม่ชอบขนมที่ใส่เนย

ธนูกับเต้ไปช่วยลีโอปลูกต้นไม้ที่สวนหลังบ้าน

น้องนนท์เเละน้องอาร์ตี้ไปดูหนังที่ห้างแฟชั่นไอส์แลนด์ตอนบ่ายวันหยุด

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

6. คำว่า  “ที่”  ในข้อใดทำหน้าที่เชื่อมประโยค  

ข้าวปั้นขายที่ได้ราคาดี

น้องกัสโต้เเละน้องออกัสไม่ชอบขนมที่ใส่เนย

ธนูกับเต้ไปช่วยลีโอปลูกต้นไม้ที่สวนหลังบ้าน

น้องนนท์เเละน้องอาร์ตี้ไปดูหนังที่ห้างแฟชั่นไอส์แลนด์ตอนบ่ายวันหยุด

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?