Model Pembelajaran Cooperative

Pengertian model cooperative learning adalah ...........

• Model pembelajaran dimana siswa dikondisikan belajar dalam kelompok kecil dan heterogen dari segi jenis kelamin, kemampuan dan etnis untuk mencapai tujuan pembelajaran secara efektif

• Metode pembelajaran aktif

• Pembelajaran yang berpusat pada Guru

Model pembelajaran kooperatif dilaksanakan dengan ......

• Diskusi & belajar dalam kelompok besar

• Diskusi & belajar dalam kelompok kecil

• Belajar sendirian

Berikut ini merupakan tujuan dari Cooperative Learning, kecuali ....

• Siswa belajar  secara berkelompok  dan bekerja sama

• Siswa berkompetisi satu dengan yang lain

• Meningkatkan communication skill & interpersonal skill siswa

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan Cooperative Learning, kecuali ....

• Pemilihan materi

• Pembentukan kelompok (heterogen)

• Tidak disesuaikan waktu dan sarpras yang tersedia

Langkah-langkah pembelajaran cooperative terdiri atas berapa tahap?

• 6

• 7

• 5

Tahap pertama pelaksanaan model pembelajaran kooperatif adalah ...

• Guru menjelaskan kepada siswa bagaimana caranya membentuk kelompok belajar danmembantu setiap kelompok agar melakukan trasisi secara efisien

• Guru mencari cara-cara untuk menghargai, baik upaya maupun hasil belajar individu dan kelompok

• Guru menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar

Langkah ketiga model pembelajaran kooperatif adalah ...

• Guru menjelaskan kepada siswa bagaimana caranya membentuk kelompok belajar danmembantu setiap kelompok agar melakukan trasisi secara efisien

• Guru menyajikan informasi kepada siswa dengan jalan demonstrasi atau lewat bahan bacaan

• Guru membimbing kelompok-kelompok belajar pada saat mereka mengerjakan tugas mereka

Berikut merupakan jenis-jenis model cooperative learning, kecuali

• Student Teams Achievement Divisions (STAD)

• Jigsaw

• Direct Instructional

Kelebihan cooperative model adalah ....

• Siswa bekerja secara individu dan berkompetisi

• Siswa bekerja sama dalam kelompok kecil

• Pembelajaran terpusat pada guru

Kekurangan pembelajaran kooperatif adalah...

• Meningkatkan interpersonal skill siswa

• Meningkatkan kerjasama diantara siswa

• Saat diskusi kelas, terkadang didominasi oleh seseorang