Тест 1

Яким чином педагог може заохочувати критичне мислення у студентів?

• Надавати тільки готові відповіді

• Стимулювати обговорення і дебати

• Вимагати тільки репродукцію інформації

• Забороняти будь-які питання

Яке завдання професійної етики включає в себе зобов'язання фахівця?

• Чесність і відповідальність

• Лише дотримання правил закону

• Використання будь-яких методів для досягнення мети

• Ігнорування питань етики

Як викладач може підтримувати студентське самовладання?

• Контролювати кожний крок студента

• Забороняти ініціативу студентів

• Визначати тільки одну правильну лінію дії

• Надавати можливості для самостійності та вибору

Як викладач може підтримувати студентів у вивченні етичних аспектів у галузі економіки?

• Заохочувати невідомі практики

• Вимагати тільки вивчення теоретичних аспектів

• Сприяти обговоренню етичних питань

• Відкидати будь-які етичні роздуми

Як визначається роль викладача у викладанні економічних дисциплін?

• Створення навчального середовища для розвитку

• Лише надання готової інформації

• Визначення тільки однієї правильної лінії дії

• Заборона будь-яких питань

Як викладач може заохочувати етичне поведінка студентів у процесі вивчення економіки?

• Проводити обговорення етичних аспектів

• Проігнорувати питання етики

• Заборонити будь-які роздуми про етику

• Наводити приклад невідомих методів

Які можливості підтримки самостійності студентів може надати викладач?

• Визначення тільки одного можливого шлях

• Запобігання розвитку ініціативи

• Надання вибору та ініціативи

• Заборона будь-якої самостійності

Якість викладання економічних дисциплін визначається?

• Результатами навчання та розвитком критичного мислення

• Лише кількістю переданих знань

• Ігноруванням питань студентів

• Застосуванням тільки традиційних методів