Câu 8. Nhà nước đưa các quy phạm đao đức có tính phổ biến, phù hợp với sự phát triển xã hội vào trong các quy phạm pháp luật nhằm bảo vệ

A. các giá trị đạo đức.

B. các quyền của công dân.

C. tính phổ biến của pháp luật.

D. tính quyền lực của pháp luật.

Câu 11. Pháp luật không những quy định về quyền của công dân mà còn quy định rõ

A. cách thức để công dân thực hiện quyền của mình.

B. phương tiện để công dân thực hiện quyền của mình.

C. hành động để công dân thực hiện quyền cuả mình.

D. việc làm để công dân thực hiện quyền của mình.

Câu 12. Những người có hành vi trái pháp luật sẽ bị cơ quan nhà nước có thẩm quyền xử lí theo quy định của pháp luật là biểu hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật ?

B. Tính quyền lực, bắt buộc chung.

A. Tính quy phạm phổ biến.

Câu 13. Bạn A thắc mắc, tại sao tại sao cả Hiến pháp và Luật Giáo dục đều quy định công dân có quyền và nghĩa vụ học tập? Em sẽ sử dụng đặc trưng nào dưới đây của pháp luật để giải thích cho bạn A?

B. Tính xác định chặt chẽ về hình thức.

C. Tính quy phạm phổ biến.

Câu 14. Khi đạo đức trở thành nội dung của quy phạm pháp luật thì các giá trị đạo đức được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng

D. sức mạnh quyền lực của nhà nước.

A. sức ép của dư luận xã hội.

B. lương tâm của mỗi cá nhân.

C. niềm tin của mọi người trong xã hội.

Câu 15. Nhờ có luật sư tư vấn nên việc khiếu nại của gia đình ông B đã được giải quyết. Trường hợp này đã thể hiện pháp luật là phương tiện để công dân bảo vệ quyền và

C. lợi ích hợp pháp của mình.

D. nghĩa vụ hợp pháp của mình.

Câu 16. Đặc trưng nào của pháp luật đòi hỏi ngôn ngữ sử dụng trong văn bản quy phạm pháp luật phải chính xác, phổ thông và cách diễn đạt phải rõ ràng, dễ hiểu.

A. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.

C. Tính xác định chặt chẽ về mặt nội dung

Câu 17. Nhà quá nghèo, mẹ đang bị bệnh nặng, A đã lấy trộm tiền của một nhà cùng xóm để đưa mẹ đi chữa bệnh. Trong trường hợp này, hành động của A

A. Vừa vi phạm pháp luật vừa vi phạm đạo đức

B. Chỉ vi phạm pháp luật, không vi phạm đạo đức.

C. Là vi phạm pháp luật nhưng có thể tha thứ.

D. Cho thấy pháp luật và đạo đức mâu thuẫn nhau

Câu 18. H đã quyết định chia tay với M sau một thời gian yêu nhau. Sau đó M đã thường xuyên dùng hình ảnh , clip quay cảnh quan hệ giữa 2 người khi con đang yêu nhau để tống tiền H và đe dọa nếu H không đáp ứng yêu cầu sẽ phát tán các hình ảnh, clip lên mạng xã hội. Trong trường hợp này , H cần làm gì để bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp của mình ?

D. Bí mật báo công an giải quyết.

A. Im lặng và bí mật đáp ứng các yêu cầu của M.

B. Kiên quyết không đáp ứng yêu cầu của M.

C. Chuyển tiền theo yêu cầu của M với điều kiện M phải xóa bỏ các hình ảnh, clip liên quan.

Câu 19. Uỷ ban nhân dân tỉnh B đã ban hành quyết định cưỡng chế buộc Công ty A phải tháo dỡ công trình xây dựng sai so với thiết kế đã được phê duyệt trong giấy phép xây dựng. Trong trường hợp này, pháp luật đã thể hiện vai trò nào dưới đây?

A. Phương tiện để Nhà nước quản lí xã hội.

B. Phương tiện để công dân thực hiện quyền, lợi ích hợp pháp của mình.

C. Phương tiện để công dân bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mình.

D. Phương tiện để Nhà nước bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mình.

Câu 20. Sau khi ủy ban nhân dân huyện A ra quyết định trái pháp luật về việc thu hồi 300 mét vuông đất của nhà bà T giao cho Công ty Đ. Bà T đã nộp đơn khởi kiện lên Tòa án nhân dân huyện A đòi Uỷ ban nhân dân huyện A phải hủy bỏ quyết định thu hồi đất trái pháp luật nêu trên. Trong trường hợp này, bà T đã dựa vào pháp luật để

D. Bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mình.

A. Ngăn chặn hành vi trái pháp luật

B. Thực hiện quyền tố cáo của mình

C. Thúc đẩy vai trò quản lí của Nhà nước.

Câu 21. A và B yêu nhau và muốn kết hôn với nhau nhưng bị gia đình 2 bên phản đối với lí do là giữa hai người có quan hệ họ hàng. A và B vẫn quyết định kết hôn với nhau với lí do quan hệ họ hàng giữa hai người đã ngoài phạm vi năm đời, do đó việc kết hôn giữa họ không vi phạm quy định của Luật Hôn nhân và gia đình. Trong trường hợp này, pháp luật là phương tiện để A và B

B. Bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mình.

A. Thuyết phục hai bên gia đình chấp nhận

C. Bác bỏ lí do cấm đoán của hai bên gia đình.

D.Thách thức sự cấm đoán của hai bên gia đình.

Câu 22. Tòa án nhân dân thành phố H mở phiên tòa xét xử sơ thẩm và tuyên phạt bị cáo V 5 năm tù giam về tội “Lợi dụng các quyền tự do dân chủ xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, công dân” theo quy định tại Điều 258 , khoản 2 – Bộ luật hình sự. Trong trường hợp này pháp luật đã thể hiện vai trò là phương tiện để Nhà nước

B. Trừng phạt người phạm tội.

Câu 23. Cục thông tin và truyền thông đã quyết định xử phạt việc chị T đã có hành vi đăng tải lên trang cá nhân những thông tin trái với thuần phong mỹ tục, ảnh hưởng nghiêm trọng tới nhận thức và hành vi của trẻ nhỏ. Việc làm của cục thông tin và truyền thông thể hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?

C. Tính quyền lực, bắt buộc chung.

A. Tính chặt chẽ về hình thức.

B. Tính kỉ luật nghiêm minh.

D. Tính quy phạm phổ biến.

Câu 1. Thực hiện pháp luật là quá trình hoạt động có mục đích làm cho những quy định của pháp luật

B. gắn bó với thực tiễn.

C. quen thuộc trong cuộc sống.

D. có chỗ đứng trong thực tiễn.

Câu 4. Hành vi xâm phạm tới quan hệ tài sản và quan hệ nhân thân là

D. vi phạm quyền tác giả.

Câu 5. Vi phạm pháp luật là hành vi không có dấu hiệu nào dưới đây ?

D. Do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện.

Câu 6. Hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới các quan hệ lao động, quan hệ công vụ nhà nước là

C. vi phạm nội quy cơ quan.

Câu 9. Trách nhiệm pháp lí được áp dụng nhằm mục đích nào dưới đây ?

B. Buộc chủ thể vi phạm pháp luật chấm dứt hành vi trái pháp luật.

A. Trừng trị nghiêm khắc nhất đối với người vi phạm pháp luật.

C. Xác định được người tốt và người xấu.

D. Cách li người vi phạm với những người xung quanh.

Câu 12. Chủ thể nào dưới đây có quyền áp dụng pháp luật ?

B. Mọi cơ quan, công chức nhà nước có thẩm quyền.

A. Mọi cán bộ, công chức nhà nước.

C. Mọi cơ quan, tổ chức.

Câu 13. Người trong độ tuổi nào dưới đây khi tham gia các giao dịch dân sự phải được người đại diện theo pháp luật đồng ý ?

A. Từ đủ 6 tuổi đến chưa đủ 15 tuổi.

B. Từ đủ 6 tuổi đến chưa đủ 18 tuổi.

C. Từ đủ 6 tuổi đến chưa đủ 16 tuổi.

D. Từ đủ 6 tuổi đến chưa đủ 17 tuổi.

Câu 15. Hành vi nào dưới đây không vi phạm pháp luật dân sự ?

B. Đi học muộn không có lí do chính đáng.

A. Làm mất tài sản của người khác.

C. Tự ý sửa chữa nhà thuê của người khác.

D. Người mua hàng không trả tiền đúng thời hạn cho người bán.

Câu 17. Hành vi của người tâm thần đánh người khác gây thương tích không bị coi là vi phạm pháp luật vì

C. nguời thực hiện hành vi không có năng lực trách nhiệm pháp lí.

D. nguời thực hiện hành vi không hiểu biết về pháp luật.

Câu 18. H không đội mũ bảo hiểm khi đi xe đạp điện nên đã bị Cảnh sát giao thông xử phạt. H đã có hành vi vi phạm nào dưới đây ?

A. Vi phạm trật tự, an toàn xã hội.

B. Vi phạm nội quy trường học.

Câu 19. Hành vi nào dưới đây là vi phạm pháp luật dân sự ?

B. Người mua hàng không trả tiền đúng hạn cho người bán.

A. Tham ô tài sản của Nhà nước.

C. Học sinh đi học muộn không có lý do chinh đáng.

D. Nhân viên công ty thường xuyên đi làm muộn.

Câu 21. Công ty sản xuất gạch men X không áp dụng biện pháp bảo vệ môi trường nên đã bị Cảnh sát môi trường lập biên bản xử lý vi phạm hành chính. Hành vi xử phạt của Cảnh sát môi trường là biểu hiện của hình thức thực hiện pháp luật nào dưới đây ?

B. Cưỡng chế pháp luật.

Câu 22. Ông Đ đi xe máy ngược chiều trên đường, đâm vào một người đi đúng đường làm người này bị thương phải vào bệnh viện điều trị. Ông Đ bị xử phạt vi phạm hành chinh và phải bồi thường cho người bị thương. Ông Đ phải chịu trách nhiệm pháp lý nào dưới đây ?

A. Hình sự và hành chính.

D. Hành chính và kỷ luật.

Câu 25. Cửa hàng ăn uống của bà M thường xuyên kê bàn ghế lấn chiếm hè phố, chiếm mất lối đi dành cho người đi bộ. Công an phường đã lập biên bản xử phạt bà M. Vậy bà M phải chịu trách nhiệm pháp lý nào dưới đây về hành vi vi phạm của mình ?

C. Trách nhiệm hành chính.

Câu 27. Ông K cơi nới nhà nên đã để sắt, thép chiếm dụng lối đi của người tham gia giao thông. Hành vi của ông K là biểu hiện vi phạm

B. an toàn tính mạng công dân.

Câu 28. Theo quy định của pháp luật, người có hành vi gây nguy hiểm cho xã hội thấp hơn tội phạm, xâm phạm các quy tắc quản lý của nhà nước thì phải

B. chịu trách nhiệm hành chính.

A. hủy bỏ tư cách công dân.

C. hạn chế quyền tự do đi lại.

GDCD CK1

Quiz

•

Education

•

12th Grade

•

Practice Problem

•

Medium

Vũ Nguyễn

Used 2+ times

FREE Resource

C. ý chí của giai cấp cầm quyền mà nhà nước là đại diện.

D. ý chí của mọi giai cấp và tầng lớp trong xã hội.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

54 questions

Analyzing Line Graphs & Tables

Quiz

•

4th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

15 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

4th Grade

Discover more resources for Education

7 questions

College Costs Workshop Feb. 2026

Lesson

•

12th Grade

10 questions

PERSONAL PRONOUNS

Quiz

•

3rd Grade - University

GDCD CK1

162 questions

Câu 1. Một trong những đặc trưng cơ bản của pháp luật thể hiện ở tính

Câu 2. Khi làm những nghĩa vụ mà pháp luật quy định là công dân thực hiện pháp luật theo hình thức nào sau đây?

Câu 3. Cơ quan nhà nước có thẩm quyền căn cứ vào pháp luật để ra các quyết định hành chính là thực hiện pháp luật theo hình thức nào sau đây?

Câu 4. Anh D thực hiện cách ly y tế theo đúng quy định sau khi có kết quả dương tính với Covid-19 là thực hiện pháp luật theo hình thức nào sau đây?

Câu 5. Công chức nhà nước có thẩm quyền thực hiện hành vi nào sau đây là áp dụng pháp luật?

Câu 6. Nội dung của văn bản do cơ quan cấp dưới ban hành trái với nội dung của văn bản do cơ quan cấp trên ban hành là vi phạm đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?

Câu 7. Các quy phạm pháp luật do nhà nước ban hành phù hợp với

Câu 8. Nhà nước đưa các quy phạm đao đức có tính phổ biến, phù hợp với sự phát triển xã hội vào trong các quy phạm pháp luật nhằm bảo vệ

Câu 9. Việc đưa giáo dục pháp luật vào các nhà trường nhằm mục đích nào dưới đây?

Câu 10. Phương tiện nào dưới đây được xem là hiệu quả nhất để nhà nước quản lí xã hội?

Access all questions and much more by creating a free account

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Education