Часть1. Организация и планирование научных исследований

Обеспечение сравнимости статистических показателей, полученных различными методами, в различные периоды времени, в разных странах или определенных в различных ценах

Субъект, привлеченный к участию в эксперименте для испытания воздействия независимой переменной

Составление сочинений на основе чужих исследований или чужих произведений без самостоятельной обработки источников

Признак, на основании которого производится оценка, определение или классификация чего-либо

Лицо, отвечающее на анкету какого-либо исследования

Процесс установления степени соответствия состояния и деятельности объекта

управления принятым решениям, нормам – это

Объектами педагогических исследований являются

Степень адекватности отражения изучаемой реальности или теоретического представления о ней в проводимом эксперименте

Стандартизированные задания, по результатам выполнения, которых судят о психофизиологических и личностных характеристиках, а также знаниях, умениях и навыках испытуемого

Процесс получения информации о состоянии наблюдаемого и изучаемого объекта с помощью совокупности методов, приемов, способов – это