CNXH KHOA HOC

1.Giai cấp có lợi ích cơ bản đối lập với lợi ích của giai cấp tư sản là:

• A. Giai cấp nông dân

• B. Tiểu tư sản

• C. Tầng lớp trí thức

• D. Giai cấp công nhân

2.Tác phẩm đánh dấu sự ra đời của Chủ nghĩa Xã hội Khoa học?

• A. Chống Đuy - Rinh

• B. Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản

• C. Bộ Tư bản

• D. Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán

3.Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản được xuất bản vào năm nào?

• A. 1954

• B. 1954

• C. 1848

• D. 1849

4.Phạm trù nào là phạm trù trung tâm của Chủ nghĩa Xã hội Khoa học?

• A. Chủ nghĩa xã hội

• B. Đảng Cộng sản

• C. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

• D. Cách mạng xã hội chủ nghĩa

5. Nguồn gốc trực tiếp ra đời Chủ nghĩa Xã hội Khoa học là:

• A. Triết học cổ điển Đức

• B. Kinh tế chính trị cổ điển Anh

• C. Chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán Pháp

• D. Chủ nghĩa dân tộc

6. Nguyên nhân chủ yếu của những hạn chế của chủ nghĩa xã hội không tưởng là?

• A. Do trình độ nhận thức của những nhà tư tưởng

• B. Do khoa học chưa phát triển

• C. Do chưa xuất hiện giai cấp công nhân

• D. Do những điều kiện lịch sử khách quan quy định

7. Nội dung cơ bản nhất mà nhờ đó Chủ nghĩa xã hội từ không tưởng trở thành khoa học?

• A. Lên án mạnh mẽ chủ nghĩa tư bản

• B. Phản ánh đúng khát vọng của nhân dân lao động bị áp bức

• C. Phát hiện ra giai cấp công nhân là lực lượng xã hội có thể thủ tiêu CNTB, xây dựng CNXH

• D. Chỉ ra sự cần thiết phải thay thế chủ nghĩa tư bản bằng chủ nghĩa xã hội

8. Những điều kiện và tiền đề khách quan nào dẫn đến sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học?

• A. Sự ra đời và phát triển của nền đại công nghiệp tư bản chủ nghĩa

• B. Sự trưởng thành của giai cấp công nhân công nghiệp

• C. Những thành tựu khoa học tự nhiên và tư tưởng lí luận đầu thế kỉ XIX

• D. Cả A, B và C

9. Ph. Ăngghen đã đánh giá: "Hai phát kiến vĩ đại này đã đưa Chủ nghĩa xã hội trở thành một khoa học". Hai phát kiến đó là gì?

• A. Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử

• B. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân – Học thuyết giá trị thặng dư

• C. Học thuyết giá trị thặng dư – Chủ nghĩa duy vật lịch sử

• D. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân – Chủ nghĩa duy vật lịch sử

10. Những biến đổi của giai cấp công nhân hiện đại là:

• A. Công nhân có xu hướng trí tuệ hóa

• B. Công nhân đã trở thành một phần của lực lượng sản xuất hiện đại, có tính toàn cầu hóa

• C. Gia tăng nhanh về số lượng và chất lượng

• D. Cả A,B,C