БӨТ 31-60

Бағалау негіздері «оқушы өз оқуында неге талпынады?», «оқушы оқудың қай сатысында?»  және  «олардың нәтижеге жетуіне көмектесу үшін не істеу қажет?» сұрақтарынан тұратын қағида

• @@қалыптастырушы бағалау теориясы

• @@жақын арадағы даму аймағы

• @@білімді толық меңгеру теориясы

• @@скаффолдинг

Сингапур мектептерінің білім беру жүйесінің жағдайы туралы ақпаратты алу, білім беру ортасындағы жағымсыз құбылыстардың дамуына жол бермеуге және оның алдын алу, мектептің болжамдауға жататын өзгерістерінің жүйесін әзірлеу – бұл

• @@сыртқы бағалаудың мақсаты

• @@критериалды бағалаудың мақсаты

• @@жиынтық бағалаудың мақсаты

• @@ішкі бағалаудың мақсаты

Сингапурда мектептің негізгі нәтижелерін, тек білімділік емес, дамуға да және белгіленген міндеттерді орындауға да мүмкіндіктерін осы аядағы ұлттық немесе халықаралық нәтижелермен салыстыру – бұл

• @@салыстырмалы бағалау

• @@жағдайлық бағалау

• @@тақырыптық бағалау

• @@стандартталған бағалау

Сингапурда белгіленген міндеттердің қаншалықты жақсы шешіліп отырғанын анықтау үшін, мектептердің белгілі түрлерінің қызметін, белгілі бір білімділік секторды немесе тұтас білім беру жүйесін

бағалау- бұл

• @@салыстырмалы бағалау

• @@тақырыптық бағалау

• @@сыртқы бағалау

• @@жағдайлық бағалау

Сингапур мектептерінің білім туралы заңдарды іс жүзінде орындауы бойынша қызметін қадағалау, білімнің дамуына қолдау көрсету және білім шарттарын жақсарту – бұл

• @@ішкі бағалаудың мақсаты

• @@жиынтық бағалаудың мақсаты

• @қалыптастырушы бағалаудың мақсаты

• @@сыртқы бағалаудың мақсаты

Оқушылардың қажеттілігіне қарай білім беру үдерісіне бейімдеу мен бастапқы айырмашылығын диагностикалау

• @@қалыптастырушы бағалау теориясы

• @@сөйлеу әрекеттерінің теориясы

• @@білімді толық меңгеру теориясы

• @@жақын арадағы даму аймағы

~~Сингапурда мектеп оқушыларының білімділік нәтижелерін тест үлгісінде іріктеп зерделеу

• @@тақырыптық бағалау

• @@стандартталған бағалау

• @@жағдайлық бағалау

• @@салыстырмалы бағалау

Ең алдымен, түрлі, елдегі оқу орындарының және тұтас мектеп білімі жүйесінің қызметі туралы өзекті және сенімгерлігі жоғары ақпаратты ұсыну арқылы мұғалімдерге және білім беру мекемелеріне қолдау көрсету - бұл

• @@Сингапурдың біліміндегі бағалаудың мақсаты

• @@Англияның біліміндегі бағалаудың мақсаты

• @@Финляндияның біліміндегі бағалаудың мақсаты

• @@Қазақстанның біліміндегі бағалаудың мақсаты

Ішкі, сыртқы және олардың қатар үйлесімділігі қай мемлекеттің мектеп білімін бағалауды ұйымдастырудың негізгі формалары?

• @@Финляндиядағы

• @@Англиядағы

• @@Сингапурдағы

• @@Франциядағы

Сингапурдағы білім беру жүйесі ерекшеліктерінің бірі-

• @@үлгерімі төмен оқушыларға бөлінетін назар мен жұмсалатын ресурстар

• @@мүмкіндігі шектеулі оқушыларға бөлінетін назар мен жасалатын жағдай

• @@мұғалімдердің жалақысының жоғарылығы

• @@ана тілінен өзге ағылшын тілін меңгереді