eTwinning & Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Πόσοι θεματικοί κύκλοι πρέπει να υλοποιηθούν εντός της σχολικής χρονιάς στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων;

• 4
• 2
• 3

Πόσα εργαστήρια πρέπει να υλοποιήσει κάθε τμήμα ανά θεματική ενότητα;

• 3-5
• 5-7
• 7

Μπορεί ένα σχέδιο δράσης να προσαρμοστεί με βάση τις ανάγκες του τμήματος που θα το εφαρμόσει;

• Όχι
• Ναι

Ποιος συντάσσει το σχέδιο δράσης του τμήματος για κάθε θεματική ενότητα;

• Ο/Η Διευθυντής/ντρια - Ο/Η Προϊστάμενος/η της σχολικής μονάδας
• Ο/Η υπεύθυνος/η εκπαιδευτικός του τμήματος ή ο/η δάσκαλος/α της τάξης
• Ο/Η εκπαιδευτικός που έχει αναλάβει τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων στο συγκεκριμένο τμήμα

Με ποια σειρά μπορούν να υλοποιηθούν οι Θεματικοί Κύκλοι;

• Με οποιαδήποτε σειρά
• Με απόλυτη σειρά

Μπορούν να συνεργαστούν εκπαιδευτικοί της ίδιας τάξης ή του ίδιου σχολείου για το σχεδιασμό και την υλοποίηση των σχεδίων δράσης;

• Όχι
• Ναι

Πως θα αξιολογείται η συμμετοχή των μαθητών/τριων στα εργαστήρια δεξιοτήτων στην πρωτοβάθμια Εκπαίδευση;

• Με εκατοσταβάθμια κλίμακα
• Με δεκαβάθμια κλίμακα
• Με περιγραφική αξιολόγηση βάσει του portfolio των μαθητών/τριών

Πόσο συχνά διεξάγονται οι αξιολογήσεις των μαθητών/τριών στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων;

• Ανά τρίμηνο
• Ανά δίμηνο
• Ανά μήνα