психология 5

Төмендегі жағдаяттардың қайсысы үйретуге мысал болуы мүмкін:

• Қыз қағазды қоқыс салғышқа тастады.
• Баланы итерді, және ол құлайды.
• Әйел автомобильдің есігіне қолын қыстырып алғанда қолының ауырғандығын сезінеді.
• Ер адам темекіні иіскеген сайын түшкіреді.
• Адам көзіне бір нәрсе түсіп кеткенде көзін жыпылықтатады.

Өзіндік психикалық процестерді және оның жағдайымен өту кезеңі немесе одан кейін субъектілерден бұл:

• Өзін байқау.
• Байқау.
• Эксперимент.
• Тестілеу.
• Лабораториялық эксперимент.

Адамның-адамзат тумысына екендігін көрсететін ұғым:

• Индивид.
• Жеке тұлға.
• Жекелік.
• Азамат.
• Іс-әрекет субьектісі.

Адамның қоршаған әлеуметтік ортаны басқаруға талпынысын және өзгелердің үстінен бақылау жасаудан қанағат алуын көрсетуі:

• Үстемдік мотиві.
• Жетістіктер мотиві.
• Агрессиялық мотив.
• Сәтсіздіктерден қашу мотиві.
• Қайта қарау мотиві.

Келтіріліп жазылғандардың ішінен ойлауды нақтырақ сипаттайтынын таңдаңыз:

• Ойлау-шындықты бейнелеуді жалпылау, нақтылау.
• Ойлау - санадан шығатын қарапайым ассоцияциялық тізбек.
• Ойлау - бейнені өңдеу процесі.
• Сананың белсенді процесі.
• Ойлау бұл- сезімталдық тәжірибе мәліметі.

Пассивті және активті қабылдау ажыратылады:

• Психикалық белсенділік деңгейі бойынша.
• Нәрселердің сәлеленуі бойынша.
• Материяның өмір сүру формасы бойынша.
• Сәулеленуі бойынша.
• Түйсінудің интенсивтілігі бойынша.

Нәрсенің жеке элементтерге бөліп және оларды салыстыруда көрінетін ойлау операциясы қалай аталады:

• Талдау.
• Жинақтау.
• Абстракция.
• Жалпылау.
• Салыстыру.

Ерікті ес-бұл:

• Мақсатты есте қалдыру.
• Арнайы нұсқаусыз есте қалдыру.
• Образды есте қалдыру.
• Қозғалыстарды есте қалдыру.
• Эмоциялық жағдайды есте қалдыру.

Өте аз белгілерді байқауда көрінетін қабілеттілік тәріздес адам құрылымы, бірақ бар болған детальдар сипатталады:

• Байқағыштық.
• Мағыналылық.
• Иллюзия.
• Перцевтивті әсер.
• Бір тұтастық.

Г. Айзеніктің концепциясына сәйкес эмоционалды тұрақсыз интроверт – бұл:

• Меланхолик.
• Сангвиник.
• Флегматик.
• Атлетик.
• Холерик.