Search Header Logo

Tartışma Yöntemi

Authored by Dilek İslamoğlu

Education

University

10 Questions

Used 1+ times

Tartışma Yöntemi
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

1) Bir konu üzerinde öğrencileri düşünmeye yönlendirir.

2) Görüşlere karşı çıkan bir tartışma ortamıdır.

3)Öğretmen-Öğrenci, öğrenci-öğrenci etkileşiminin yoğun olduğu bir ortamdır.

4) Bilgileri pekiştirmek amacı ile kullanabileceğimiz bir yöntemdir.

5) Gelişigüzel gerçekleştirilen bir sohbettir.

Yukarıdaki maddelerden hangileri tartışma yönteminin özelliklerindendir?

1 ve 2

3, 4 ve 5

3 ve 4

1, 3 ve 4

1, 2, 3, 4 ve 5

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Aşağıdakilerden hangisi tartışma yöntemi uygulanırken yapılması gerekenlerden biri değildir?

Ana fikirleri özetleyip bunları tahtaya yazmak.

Katılımı teşvik etmek için sözlü ve sözsüz ipuçları kullanmak.

Öğrencileri ve onların tartışmalara kattıkları beceri ve bakış açılarını tanımak.

Rahat ve tehdit edici olmayan bir ortam oluşturmak.

Yalnızca öğrenci-öğretmen etkileşimi olmalıdır.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

1) Konunun öğrenciler tarafından nasıl ve ne kadar anlaşıldığını gösterir.

2) Bazı öğrencilerin tartışmayı yönlendirmesine yol açabilir.

3) Ön bilgilerle öğrenilen bilgilerin ilişkilendirilmesini kolaylaştırır.

4) Öğrencilerde kavrama, uygulama, analiz, sentez gibi üst düzey davranışların oluşumuna katkı sağlar.

5) Bir konunun hedeflerini gerçekleştirmek için çok yavaş bir yöntemdir.

Yukarıdaki maddelerden hangileri tartışma yönteminin faydalarındandır?

1, 2 ve 3

1, 3 ve 4

2, 3 ve 4

3 ve 4

1 ve 3

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Aşağıdakilerden hangisi tartışma yönteminin sınırlılıklarından değildir?

Her öğrenciyi ayrı ayrı değerlendirmek zordur.

Bazı öğrenciler tartışmaya katılmak istemezler.

Bir ders süresi içerisinde bitirmek zor olabilir.

Yanlış cevap sık olursa zaman kaybına neden olur.

Diğer öğretim yöntemlerine göre daha fazla hazırlık gerektirir.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

1) işlenmiş konuların tekrar edilmesi için uygundur.

2) Küçük bir grup, büyük bir dinleyici kitlesi önünde samimi bir hava içerisinde önceden belirlenmiş bir konunun tartışılmasıdır.

3) Bir grubun soru sorması, bir grubun da bu soruları yanıtlaması ile gerçekleştirilir.

4) Küçük grup dinleyiciyle diyaloğa girmeden konuyu tartışırlar.

Yukarıdaki maddelerden hangisi panele hangisi de zıt panele aittir?

Panel: 1 ve 4

Zıt panel: 2 ve 3

Panel: 1 ve 2

Zıt panel: 3 ve 4

Panel: 2 ve 4

Zıt panel: 1 ve 3

Panel: 1 ve 3

Zıt Panel: 2 ve 4

Panel: 3 ve 4

Zıt panel: 1 ve 2

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

1) Büyük grup tartışmasına göre küçük grup tartışmasında birey sayısı daha azdır.

2) Büyük grup tartışmasında her birey kendi görüşünü sunarken küçük grup tartışmasında ise grup üyeleri birleşerek ortak bir görüş belirtiyor.

3) Büyük grup tartışmasına göre küçük grup tartışmasında bireyler daha çok aktiftir.

4) Büyük grup tartışmasında lider vardır, küçük grup tartışmasında lider yoktur.

5) Büyük grup tartışması liderinin belli bir tarafı olmalı, küçük grup tartışmasının liderinin belli bir tarafı olmamalı.

Yukarıdakilerden hangisinde büyük grup tartışması ile küçük grup tartışması arasındaki farklara değinilmiştir?

1, 2 ve 3

1, 2 ve 4

3, 4 ve 5

3 ve 4

5 ve 4

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Aşağıdakilerden hangisi tartışma yönteminin tekniklerinden değildir?

Sempozyum

Sokrat

Kollegyum

Forum

Münazara

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?