Đoạn văn " Trong những ngày hòa bình vừa lập lại... chỉ thấy con qua tấm ảnh nhỏ thôi. " chủ yếu có nhiệm vụ gì?

Giới thiệu hoàn cảnh gia đình ông Sáu.

Giới thiệu nhân vật bé Thu.

Giới thiệu tính cách của ông Sáu.

Kể về tình bạn giữa người kể chuyện với ông Sáu.

"Xuồng vào bến, thấy một đứa bé độ tám tuổi tóc cắt ngang vai, mặc quần áo đen, áo bông đỏ đang chơi nhà chòi dưới bóng cây xoài trước sân nhà, đoán biết là con, không thể chờ xuồng cặp lại bến, anh nhún chân nhảy thót lên, xô chiếc xuồng tạt ra, khiến tôi bị chới với". Câu văn trên nói lên tâm trạng gì của ông Sáu?

Vội vàng, cuống quýt muốn được gặp con.

Ân hận vì đã xa nhà quá lâu, không chăm sóc được cho vợ con.

Bối rối, luống cuống khi chuẩn bị được gặp con.

Yêu thương và mong nhớ con đến da diết.

Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy ". Tác dụng của phép so sánh ở phần in đậm trong câu trên là gì?

Nhấn mạnh nỗi đau đớn của ông Sáu.

Nhấn mạnh sự tủi hổ của ông Sáu.

Nhấn mạnh nỗi tức giận của ông Sáu.

Nhấn mạnh nỗi cô đơn của ông Sáu.

Khi mới gặp, vì sao bé Thu không tin ông Sáu là ba của bé?

Vì ông Sáu có thêm vết thẹo.

Vì ông Sáu đi lâu, bé Thu quên mất hình cha.

Vì ông Sáu không hiền như trước.

Vì ông Sáu già hơn trước.

Không nên đánh giá như thế nào về những phản ứng tâm lí của bé Thu khi không chịu nhận ông Sáu là cha?

Bé Thu là đứa trẻ hư hỗn, ương ngạnh và rất lạnh lùng.

Chứng tỏ Thu có một niềm kiêu hãnh, một tình yêu sâu sắc đối với người cha (trong ảnh) của em.

Đó là phản ứng hoàn toàn tự nhiên của trẻ con, trong đó có bé Thu.

Chứng tỏ bé Thu có cá tính mạnh mẽ và tình cảm chân thành.

... nó bỗng kêu thét lên... vừa kêu vừa chạy xô tới, nhanh như một con sóc, nó chạy thót lên và dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó... làn tóc tơ sau ót nó như dựng đứng lên... Nó hôn ba nó cùng khắp. Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của ba nó nữa... Con bé hét lên, hai tay nó siết chặt lấy cổ, chắc nó nghĩ hai tay không thể giữ được ba nó, nó dang cả hai chân rồi câu chặt lấy ba nó, và đôi vai nhỏ bé của nó run run. Nhận định nào nói đúng nhất ý nghĩa nội dung của các chi tiết trong đoạn văn trên?

Nói lên tình yêu, nỗi nhớ cha bị dồn nén của bé Thu bấy lâu nay.

Nói lên sự sợ hãi, buồn tủi của bé Thu khi biết là cha nó phải đi xa.

Nói lên tình cảm tình yêu thương thắm thiết của anh Sáu đối với con.

Nói lên sự tỉnh ngộ của bé Thu sau một thời gian hiểu lầm người cha.

Khi chứng kiến cảnh cha con bé Thu chia tay, người kể chuyện cảm thấy " khó thở như có bàn tay ai nắm lấy trái tim ". Chi tiết đó nói lên tâm trạng gì ở nhân vật người kể chuyện này?

Sung sướng đến khó tả.

Đau đớn đến tột cùng.

Những từ ngữ địa phương được sử dụng trong truyện Chiếc lược ngà có ý nghĩa gì?

Cho biết nhà văn rất am hiểu vùng đất Nam Bộ và muốn tạo dựng một không khí Nam Bộ trong câu chuyện.

Cho biết nhà văn thời nhỏ đã sống ở Nam Bộ.

Cho biết nhà văn đã đi và sống nhiều ở vùng Nam Bộ.

Cho biết nhà văn chắc chắn phải là người địa phương Nam Bộ.

Những đêm rừng, nằm trên võng, mắt chỉ thấy tấm ni lông nóc, lúc nào nhớ con anh cứ ân hận sao mình lại đánh con... Cây lược ngà ấy chưa chải được mái tóc của con nhưng nó như gỡ rối được phần nào tâm trạng của anh. Những đêm nhớ con, anh ít nhớ đến nỗi hối hận đánh con, nhớ con, anh lấy cây lược ra ngắm nghía rồi mài lên tóc cho cây lược thêm bóng, thêm mượt. Có cây lược, anh càng mong được gặp lại con. ( Chiếc lược ngà , Nguyễn Quang Sáng) Đoạn văn trên thể hiện tâm trạng và tình cảm gì của ông Sáu đối với con?

Nỗi ân hận, giày vò của ông Sáu khi nhớ lại cảnh mình đã đánh con vì tức giận.

Sự mong mỏi được gặp lại đứa con xa cách của ông Sáu.

Tình cảm yêu mến, nhớ thương của ông Sáu đối với đứa con gái nhỏ.

Niềm mong mỏi và ước muốn lại được trở về gặp con của ông Sáu.

Vì sao cây lược lại có một ý nghĩa quý giá, thiêng liêng đối với ông Sáu?

Vì nó phần nào làm nguôi nỗi nhớ, ân hận vì lỡ đánh con của ông Sáu.

Vì nó chứng tỏ ông là người biết giữ đúng lời hứa với đứa con gái bé bỏng.

Vì lúc bấy giờ việc có một cây lược làm bằng ngà voi là vô cùng hiếm hoi.

Vì ông đã mất bao nhiêu công sức và thời gian để làm ra chiếc lược.

Nhận định nào sau đây không phù hợp với giá trị nghệ thuật của truyện Chiếc lược ngà ?

Nghệ thuật tả cảnh và độc thoại nội tâm đặc sắc.

Xây dựng được một cốt truyện chặt chẽ, có nhiều yếu tố bất ngờ nhưng hợp lí.

Đặt nhân vật vào tình huống đặc biệt để bộc lộ tính cách và tâm lí.

Xây dựng được nhân vật người kể chuyện thích hợp.

- Bé gái độ 7 - 8 tuổi, là đứa con duy nhất của ông Sáu – người cán bộ tham gia kháng chiến. → Hoàn cảnh: xa ba từ lúc sinh ra cho đến thời điểm xảy ra câu chuyện, chỉ được nhìn ba qua tấm ảnh. → Chịu sự li tán do chiến tranh, thiếu tình yêu thương trọn vẹn của ba. Đây là các ý phục vụ cho luận điểm nào?

*LĐ xuất phát: Giới thiệu nhân vật

*LĐ triển khai: Tình cảm của bé Thu dành cho bà ngoại

*LĐ triển khai: Tình cảm của ông Sáu dành cho bé Thu

*LĐ triển khai: Tình cảm của bé Thu dành cho ông Sáu

nghe ông Sáu gọi trên bến xuồng, bé Thu ....................................

Ngạc nhiên, bất ngờ: + “giật mình”, “tròn mắt nhìn”. + “ngơ ngác, lạ lùng”.

- Sợ hãi, hốt hoảng: tái mặt, vụt chay đi, vừa chạy vừa kêu thét: “Má! Má!”

Lảng tránh mọi tình huống phải đối diện và giao tiếp

tự tìm cách giúp mình , nhất quyết không gọi tiếng ba .

Để làm nổi bật p hản ứng của bé Thu trong lần đầu gặp ba, tác giả đã khắc họa nhân vật như thế nào?

NT: Khắc họa nhân vật qua ngoại hình, hành động, lời nói.

→ Miêu tả tâm lí rất cụ thể, cho thấy sự tinh tế trong việc am hiểu tâm lí trẻ thơ.

NT: Khắc họa nhân vật qua ngôn ngữ độc thoại nội tâm

→ Miêu tả tâm lí rất cụ thể, cho thấy sự tinh tế trong việc am hiểu tâm lí người lính

Nhận xét về phản ứng tâm lí của bé Thu khi chưa nhận ra ba?

Phản ứng của bé Thu là tâm lí rất bình thường – thể hiện sự hồn nhiên, ngây thơ của cô bé.

Phản ứng của bé Thu là tâm lí rất bình thản – thể hiện sự nhạy cảm, hồn nhiên, ngây thơ của cô bé.

Phản ứng của bé Thu là tâm lí rất bất bình thường – thể hiện sự bảo thủ, cứng đầu của cô bé.

Phản ứng của bé Thu là tâm lí rất căng thẳng, trái với lẽ thường– thể hiện sự phức tạp trong thế giới nội tâm của cô bé.

Trong 3 ngày bé Thu đối mặt với ông Sáu, cô bé đã ↓ Kiên quyết không gọi ba và không nhận ông Sáu là ba. Dẫn chứng nào cho thấy điều đó?

Lảng tránh mọi tình huống phải đối diện và giao tiếp

tự tìm cách giúp mình , nhất quyết không gọi tiếng ba

Phản ứng quyết liệt trong bữa ăn

Bé Thu đã l ảng tránh mọi tình huống phải đối diện và giao tiếp với ông Sáu ra sao?:

+ Khi mẹ bảo gọi ba vào ăn cơm, nó nói: “Thì má cứ kêu đi.”

- Khi bắt buộc phải giao tiếp thì tìm cách nói trổng: “Vô ăn cơm!”, “Cơm chín rồi!”.

- Khi gọi về ông Sáu, nó lại dùng từ vô cùng xa lạ: “người ta” .

- Bị đặt vào hoàn cảnh éo le – tình huống phải chắt nước nồi cơm to: cầu cứu ông Sáu “Cơm sôi rồi, chắt nước giùm cái!” nhưng không nhận được sự giúp đỡ cho nên Thu tự tìm cách giúp mình , nhất quyết không gọi tiếng ba .

Trong bữa ăn, ông Sáu gắp miếng trứng cá vào bát cho, nó ............................................................................................ Sau khi bị đánh thì bình tĩnh gắp trả vào bát rồi bỏ sang nhà ngoại. Phản ứng quyết liệt ấy cho thấy dù ông Sáu có dùng cách nào, có quan tâm nhiều hơn nữa thì con bé vẫn sẽ đẩy ra bởi trong tâm trí nó, mặt ba không hề có vết thẹo dài đáng sợ như vậy.

lấy đũa xoi vào chén, để đó rồi bất thần hất cái trứng ra

cảm ơn anh và ăn ngon lành

đón nhận và ăn ngon lành

không thích ăn vì dị ứng

Nhận xét về nội dung và nghệ thuật đoạn truyện trong ba ngày nghỉ phép, khi Thu chưa nhận ra ba?

ND: Bé Thu là cô bé cá tính, mạnh mẽ, yêu ghét rạch ròi, ương bướng, dành tình yêu sâu sắc cho người ba trong ảnh.

NT: + Tạo tình huống từ nhỏ đến lớn → đẩy tình tiết lên đến cao trào. + Xây dựng nhân vật qua hành động, lời nói để thể hiện thái độ của nhân vật.

ND: Bé Thu là cô bé đa sầu, đa cảm dành tình yêu sâu sắc cho người ba trong ảnh.

NT: + Tả cảnh ngụ tình → đẩy tình tiết lên đến cao trào. + Xây dựng nhân vật qua độc thoại nội tâm để thể hiện thái độ của nhân vật.

Nếu như trước đây kiên quyết từ chối không nhận ông Sáu là ba thì giờ, qua lời kể của bà ngoại, bé Thu đã bắt đầu hiểu và chấp nhận ông Sáu là ba của nó. Điều đó góp phần?

→ Bộc lộ tình cảm một cách cháy bỏng, mãnh liệt.

→ Bộc lộ tình cảm một cách đa nghi, đề phòng

→ Bộc lộ tình cảm một cách đa dạng, phong phú

→ Bộc lộ tình cảm một cách lạnh nhạt, dửng dưng

Sự thay đổi về thái độ thông qua nét ngoại hình được miêu tả như thế nào?

+ Cái nhìn không ngơ ngác, lạ lùng mà có vẻ nghĩ ngợi sâu xa.

+ Vẻ mặt sầm lại buồn rầu.

CHIẾC LƯỢC NGÀ

Authored by khxh to

World Languages

9th Grade

Used 7+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

35 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

**Tác phẩm Chiếc lược ngà là sáng tác của tác giả nào?**

Nguyễn Khoa Điềm.

Nguyễn Đình Chiểu.

Nguyễn Minh Châu.

Nguyễn Quang Sáng.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

hiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng thuộc thể loại nào?

Tiểu thuyết.

Bút kí.

Truyện ngắn.

Hồi kí.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng thuộc thể loại nào?

Tiểu thuyết.

Bút kí.

Truyện ngắn.

Hồi kí.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

**Tác phẩm Chiếc lược ngà được sáng tác trong thời điểm nào?**

Kháng chiến chống Mĩ.

Kháng chiến chống phát xít Nhật.

Kháng chiến chống quân Thanh.

Kháng chiến chống Pháp.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

**Dấu hiệu nào giúp người đọc biết được truyện Chiếc lược ngà viết về vùng đất Nam Bộ?**

Tên các nhân vật chính trong truyện, những lời trữ tình ngoại đề mà tác giả viết.

Tên tác giả.

Tên các địa danh, tên nhân vật và những từ ngữ địa phương trong truyện.

Tên tác phẩm.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

**Chủ đề của tác phẩm Chiếc lược ngà là gì?**

Tình quân dân trong chiến tranh.

Tình cha con trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh.

Tình cảm gia đình giữa cha và con.

Tình đồng chí của những người cán bộ cách mạng.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

**Trong tác phẩm Chiếc lược ngà có mấy nhân vật chính?**

Ba.

Một.

Hai.

Bốn.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

33 questions

Thơ Duyên Xuân Diệu

Quiz

•

9th Grade - University

35 questions

ÔN TẬP GIỮA KÌ 2

Quiz

•

9th - 12th Grade

40 questions

Pronoms Febles 2n ESO

Quiz

•

9th - 12th Grade

35 questions

Quiz KINH TẾ CHÍNH TRỊ 32-65

Quiz

•

9th - 12th Grade

30 questions

Kiểm tra kiến thức về câu đặc biệt và rút gọn

Quiz

•

9th Grade

35 questions

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 9

Quiz

•

9th Grade

30 questions

Trivial Quizizz

Quiz

•

5th Grade - University

30 questions

U7 - Llengua catalana - 2n ESO

Quiz

•

9th - 12th Grade

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

15 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

4th Grade

20 questions

Figurative Language Review

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for World Languages

20 questions

El Verbo IR Practice

Quiz

•

9th Grade

9 questions

The Groundhog Day

Lesson

•

7th - 10th Grade

10 questions

S2 3B Irregular Preterite Verbs Practice Quiz

Quiz

•

9th - 12th Grade

15 questions

estar

Quiz

•

9th Grade

20 questions

verbos reflexivos en español

Quiz

•

9th - 12th Grade

29 questions

Realidades 1 - Chapter 1B adjectives

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Spanish Reflexive Verbs Practice

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Gusta vs. Gustan

Quiz

•

9th - 12th Grade

CHIẾC LƯỢC NGÀ

**Tác phẩm Chiếc lược ngà là sáng tác của tác giả nào?**

hiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng thuộc thể loại nào?

Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng thuộc thể loại nào?

**Tác phẩm Chiếc lược ngà được sáng tác trong thời điểm nào?**

**Dấu hiệu nào giúp người đọc biết được truyện Chiếc lược ngà viết về vùng đất Nam Bộ?**

**Chủ đề của tác phẩm Chiếc lược ngà là gì?**

**Trong tác phẩm Chiếc lược ngà có mấy nhân vật chính?**

Chiếc lược ngà có mấy tình huống thể hiện tư tưởng, chủ đề của tác phẩm?

**Người kể chuyện trong tác phẩm Chiếc lược ngà là ai?**

**Đoạn văn "Trong những ngày hòa bình vừa lập lại... chỉ thấy con qua tấm ảnh nhỏ thôi." chủ yếu có nhiệm vụ gì?**

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for World Languages