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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Con cuál de estas características se relaciona el aprendizaje de una lengua?
NATURAL
SUBSCONSCIENTE
FORMAL
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Con cuál de estas características se relaciona la adquisición de una lengua?
COMUNICACIÓN
APTITUD
ARTIFICIAL
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El proceso de adquisición de la lengua materna...
Requiere un esfuerzo consciente para la memorización del vocabulario
No se ve influenciado por la motivación
Se produce en un ambiente artificial
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El proceso de adquisición de una lengua...
Se ve favorecido cuando se produce en la edad adulta
Se ve favorecido cuando se produce en edades tempranas
La edad no tiene por qué ser un factor que favorezca u obstaculice dicho proceso
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El “periodo de silencio” al que hace referencia Krashen...
Se refiere al tiempo durante el que se asimilan las estructuras de una lengua antes de empezar a hablar
Es el periodo comprendido desde el nacimiento hasta los 13 años, a partir de los cuales la capacidad para la asimilación de una lengua decrece drásticamente
Es el nombre que recibe la fase en la que los aprendientes más introvertidos y perfeccionistas reducen sus intervenciones en clase de L2 hasta alcanzar mayor seguridad en su dominio de la lengua que estudian
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Según Krashen...
Unas estructuras lingüísticas se adquieren siempre antes que otras con independencia de la lengua que se esté aprendiendo
El orden de adquisición de las estructuras de una lengua depende del filtro afectivo, por lo que se verá afectado por factores como la motivación o la ansiedad del aprendiente
El orden de adquisición de las estructuras de una lengua diferirá en una persona que haya respetado el periodo de silencio y en una que no lo haya hecho
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué factores influyen en la motivación como factor de éxito para el aprendizaje de segundas lenguas?
Individuales, socioculturales e instructivos
Biológicos
Los relacionados con la dificultad inherente de la propia lengua
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