бал-р псих

Баланың сенсорлық дамуының бір-бірімен байланысты екі жағы:

• Заттар мен құбылыстардың әр түрлі қасиеттері мен байланыстары жөніндегі түсінігі және қоршаған ортаны толықтай, жекелей қабылдау әрекетін игеру;

• Сурет салу, мозайка мен жапсыруда материалдарды дұрыс таңдай білу;

• Іс-әрекетте бала заттардың түсін, түрін, шамасын, салмағын, т.б. касиеттерін бағалай білу;

• Tүc, пішін, көлем, пропорционалдық қатынас, кеңістік жене дыбыс күшін ажырата білуі;

• Белгілі бір тәртіппен топталған, айкын белгілері бойынша заттарды далме-дәл ажырата алуы.

Психика дегеніміз не?

• Психикалық шындықты бейнелеудің жалпы формасы;

• Фозиологиялық құбылыс:

• Философия пәніне жатады;

• Мидың қызметімен байланысты психикалық құбылыс;

• Нерв жуйесі.

Түшкіру, жөтелу, еріксіз айкай салу нерв жуйеснің қандай формасына жатады?

• Шартсыз рефлекс;

• Шартты рефлекс;

• Дағды;

• Үйрену;

• Инстинкт.

Көру, есту, иіс, тері туйсіктері қалай аталады?

• Экстрорецерторлар;

• Интерорецепторлар;

• Проприорецепторлар;

• Кинестезиялык;

• Статикалық.

Даму түрлері:

• Регрессивті жане прогрессивті;

• Іс-әрекет, оның мазмұны, формасы;

• Жуйелілік жене детерминистік;

• Биологиялық және әлеуметтік;

• Негізгі жене вегетативті.

Іс-әрекетке итермелейтін түрткі:

• Мотив;

• Дуниеге көзқарас немесе қызығу;

• Объект, яғни қажеттілік;

• Мақсат;

• Қабілет.

Психикалық дамудың сатылары дегеніміз не?

• Психиканың дамуындағы сапалы өзгерістер;

• Тұқымқуалаушылықтан әлеуметтік дамуға өту формасы;

• Психиканың дамуын уақыт кесінділеріне бөлу;

• Қарапайымылықтан күрделіге немесе күрделіден қарапайымдылыққа өту;

• Психиканың дамуындағы қиыншылықтар.

Психикалық дамудың кезеңдері дегеніміз не?

• Психиканың дамуын уақыт кесінділеріне бөлу;

• Психиканың дамуындағы сапалы өзгерістер;

• Психиканың дамуындағы қиыншылықтар;

• Тұқымқуалаушылықтан әлеуметтік дамуға өту формасы;

• Қарапайымдыдан күрделіге немесе күрделіден қарапайымдылыққа өту.

Л.С. Выготский бойынша даму –

• Дамудың сатылары жас ерекшелік жаңа құрылымдармен сипатталады;

• Хронологиялық;

• Каузалдык (кездейсок фактор):

• Барлық жауап дұрыс;

• Онтологиялық аспект.

Жас дегеніміз -

• Өзіне ғана тән ерекшелігімен сипаталатын, физикалық психологиялық және мінез-құлықтық дамудың өзіне тән сапаларымен ерекшеленетін кезеңі

• Мотивация;

• Нышандар;

• Темперамент;

• Мінез-құлық.