Lectura sonido

Passage
•
Instructional Technology
•
8th Grade
•
Hard
Francisco José Molina
FREE Resource
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Considerados en conjunto, la lectura y la imagen tienen como objetivo primordial
examinar minuciosamente los factores relacionados a la generación de ruido.
dilucidar el impacto de la polución sonora en la población de la capital limeña.
esclarecer el problema de la contaminación auditiva en las ciudades del Perú.
propiciar una comprensión del estado de contaminación sonora en la capital.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
De acuerdo con el contexto, ESTRAGOS alude a
causas ignotas.
contingencias imprevistas.
efectos perniciosos.
daños colaterales.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
De las conclusiones sobre la contaminación sonora en Lima expuestas en la imagen se deduce que
al implementar una regulación contra el ruido se debe priorizar solo la prevención.
el aumento del tráfico vehicular podría mejorar el ecosistema sonoro de la capital.
la población carece de una conciencia clara sobre la gravedad de este problema.
las actividades productoras de ruidos estridentes se relacionan a los automóviles.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A partir de la información que brindan la lectura y la imagen, es válido sostener que la población de Lima, en mayor medida,
requiere cuidados al exponerse a un ruido como el producido por un concierto.
vería comprometida su estado de salud si vive próxima a vías congestionadas.
debe preocuparse más por emplear el servicio de transporte público capitalino.
ha desarrollado una cultura de protección a la exposición de ruidos incómodos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Si el umbral superior de la audición humana se triplicara,
Lima tendría que reexaminar la mayor parte de sus políticas públicas sanitarias.
la exposición a ruidos molestos dejaría ser un aspecto relacionado al bienestar.
habría que replantear qué ruidos podrían vincularse a la contaminación sonora.
los sonidos estridentes desencadenarían un impacto favorable en los menores.
Similar Resources on Wayground
10 questions
Educación tecnológica

Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
MAQUINAS SIMPLES

Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
¿Cómo usar el pensamiento computacional?

Quiz
•
1st - 12th Grade
8 questions
Electrónica análoga

Quiz
•
8th Grade
11 questions
Estación de radio por internet

Quiz
•
8th - 11th Grade
10 questions
Energy Quiz

Quiz
•
8th Grade
10 questions
Prueba 1,Impacto en el ambiente por la Industria Valor 15%

Quiz
•
8th Grade
10 questions
Quiz Materiales

Quiz
•
6th - 8th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Hersheys' Travels Quiz (AM)

Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
PBIS-HGMS

Quiz
•
6th - 8th Grade
30 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment

Quiz
•
7th Grade
20 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
3rd Grade
17 questions
MIXED Factoring Review

Quiz
•
KG - University
10 questions
Laws of Exponents

Quiz
•
9th Grade
10 questions
Characterization

Quiz
•
3rd - 7th Grade
10 questions
Multiply Fractions

Quiz
•
6th Grade