3 社會 KH D

隨著年級的升高，我們要學習的內容就愈少。

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課後複習是為了回想與思考上課所學的內容，加深學習的印象。

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我們在電腦網路上查詢資料時，一定要注意尊重別人的智慧財產權，不可以隨意抄襲。

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使用電腦網路查資料，方便又快速，是一種很好的學習方法，我可以直接把網路文章列印出來交作業，這樣自己就不必寫作業了。

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假日是從事休閒活動的好時機，不能拿來進行任何課業方面的學習活動。

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我們只能被動的等學校安排活動，不能自己提出。

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嘉生向老師提出了自己想要學習的活動，請老師幫忙安排，這種做法只對他自己有益，對其他同學一點幫助也沒有。

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班上的每個人都要有相同的看法，班級事務才能順利完成。

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同學答應借書給我看，但是卻忘記帶了，我可以對同學生氣，不聽同學解釋。

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如果可以站在別人的立場思考，我們就不容易發生爭吵。

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