История тестирования

Работы Ф. Гальтона были направлены на

• выявление элементарных психических процессов

• разработку статистических методов исследования

• простые измерения высших психических процессов

• разработку первых педагогических тестов

Работы А. Бине и Т. Симона были направлены на

• выявление элементарных психических процессов

• разработку статистических методов исследования

• простые измерения высших психических процессов

• разработку первых педагогических тестов

Артур Синтон Отис впервые предложил

• первые групповые тесты

• первые педагогические тесты

• первые интеллектуальные тесты

• первые тесты дифференциации ленивых и умственно отсталых детей

Разработка тестов в СССР в 20-30х годах осуществлялась в рамках

• педагогики

• педологии

• возрастной психологии

• педагогической психологии

Фамилии основных ученых, разрабатывающие тесты в СССР в 20х-30х годах

• В.С. Аванесов, Г.С. Ковалева, О.Хризман

• Н.Ф. Талызина, В.П. Беспалько, Л.С. Выготский

• В.С. Аванесов, Г.С. Ковалева, С.М. Василейский, Е. Гурьянов

• С.М. Василейский, П.П. Блонский, Л.С. Выготский

Тесты в бывшем Советском Союзе стали проникать в педагогику в 1970-1980х в рамках

• деятельностного подхода

• личностно ориентированного подхода

• программированного обучения

• компьютерного обучения

Впервые термин «тест» предложил Дж Кеттел

• Верно

• Неверно

По сути, тесты Ф.Гальтона и Дж. Кеттела были идентичны

• Верно

• Неверно

Бальная система была заимствована Россией из Германии и была перевернутой

• Верно

• 
  Неверно

Главное достоинство безотметочного обучения - развитие самостоятельности обучающихся

• Верно

• Неверно