เทคโนโลยี1/1

1. การเขียนโปรแกรมคืออะไร

 

•   ก. การเขียนให้คอมพิวเตอร์ทำงานตามใจชอบ

    

• ข. การเขียนคำสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงานตามขั้นตอนที่

        วางแผนไว้

•    ค. การเขียนคำสั่งให้คอมพิวเตอร์วาดภาพ

   

•  ง. การเขียนให้คอมพิวเตอร์วาดภาพ

ข้อใด ไม่ใช่ ประเภทของภาษาคอมพิวเตอร์

   

• ก. ภาษาเครื่อง                                           

     

• ข. ภาษาแอสเซมบลี                                     

                        

•     ค. ภาษาระดับสูง   

•        ง. ภาษาอังกฤษ

ข้อใดคือการกำหนดค่าตัวแปรที่ผิด

• ก. Name=sparachinee#

                  

• ข. low=20

• ค. choice="yes"

                              

                  

• ง. weight=55            

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

  

•   ก. ช่วยให้ทักษะการคิดเปรียบเสมือนคอมพิวเตอร์

   

•    ข. แก้ไขปัญหาต่าง ๆ ในชีวิตได้อย่างเป็นระบบและ

           มีขั้นตอน

     

• ค.ทำงานต่าง ๆได้อย่างรวดเร็ว

   

•    ง.จดจำและบันทึกข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ได้บ้าง

  

•    ก. การจัดเรียงสินค้า ณ ห้างสรรพสินค้า

     

•   ข. การวางแผนจัดร้านค้า

•      ค. การคำนวณการเล่นกีฬาโดยใช่สถิติเข้ามาเกี่ยวข้อง

•      ง. ถูกทุกข้อ

/ เป็นตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ ในภาษา Python มีชื่อเรียกว่า อะไร

    

• ก. บวก (Addition)

    

•    ข. ลบ (Subtraction)

     

•      ค. หาร (Division)

     

•      ง. หารเอาผลลัพธ์เฉพาะเศษ (Modulus)

ข้อใดไม่ใช่ทักษะย่อยของแนวคิดเชิงคำนวณ

  

•   ก.  แนวคิดเชิงรูปธรรม

   

•    ข. แนวคิดเชิงนามธรรม

     

• ค. แนวคิดการแยกย่อย

•     ง. แนวคิดการจดจำรูปแบบ

+ เป็นตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ ในภาษา Python มีชื่อเรียกว่า อะไร

    

• ก. บวก (Addition)

      

     

• ข. ลบ (Subtraction)

    

      

•    ค. หาร (Division)

     

•      ง. หารเอาผลลัพธ์เฉพาะเศษ (Modulus)

แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นองค์ประกอบของแนวคิดใดต่อไปนี้

•      ก. แนวคิดเชิงตรรกะ

   

•     ข. แนวคิดเชิงรวบยอด

      

• ค. แนวคิดการแยกย่อย

•      ง. แนวคิดเชิงคำนวณ

การแก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน สอดคล้องกับแนวคิดใด

    

• ก. แนวคิดเชิงรูปธรรม

•      ข.  แนวคิดเชิงนามธรรม

•      ค. แนวคิดการจดจำรูปแบบ

•      ง. แนวคิดการออกแบบขั้นตอน