南一國小社會3下_ch4-3

在鳳儀書院參觀時，不會看到哪種狀況？

• (A)過去的上課情形

• (B)以前的建築

• (C)過去學校用品

• (D)用平板進行線上學習

下列哪個物品不會被收藏在文物館裡？

• (A)過去居民的服裝

• (B)過去居民的枕頭

• (C)現代人使用的手機

• (D)過去居民的臥室

下列哪一項不屬於文物？

• (A)雕刻

• (B)口耳相傳的故事

• (C)繪畫

• (D)服飾

下列哪個物品可以幫助我們了解居住地方的故事？

• (A)過去的器物

• (B)戶口名簿

• (C)身分證

• (D)學生證

小育想要了解居住地方生活的改變及發展的歷史，請問她可以去參觀下列哪個地方？

• (A)廟宇

• (B)文物館

• (C)古蹟

• (D)以上選項皆可以

「住在花蓮縣的小賢想要了解居住地方的發展歷史，因此前往★，參觀早期伐木使用的工具、火車和鐵道等文物。」上文中的★是指什麼地方？　

• (A)火車頭園區　

• (B)鹿港民俗文物館

• (C)鳳儀書院

• (D)林田山林業文化園區

洪鴦利用哪一種植物來編織草帽和草蓆？

• (A)稻草

• (B)咸豐草

• (C)藺草

• (D)茅草

關於大甲蓆的敘述，哪項錯誤？

• (A)是當時臺灣出口國外的特產　

• (B)這項產品讓苗栗縣 苑裡鎮居民脫離貧窮

• (C)到現代仍深受許多人喜愛

• (D)是在臺中市 大甲區生產

洪鴦為苑裡鎮的居民帶來怎樣的貢獻？

• (A)治療疾病

• (B)脫離貧窮

• (C)興建學校

• (D)興建醫院

對於地方有貢獻的人物、事蹟，我們應該怎麼看待較正確？

• (A)限制本地人才能知道

• (B)不必了解

• (C)讓事蹟流傳後世

• (D)讓它慢慢淡忘