Completa a frase seguinte utilizando as palavras “maior” ou “menor”, de modo a formar frases verdadeiras;

"Numa colisão com um obstáculo envolvendo veículos…
(A) com a mesma velocidade e igual intervalo de tempo de colisão, a força média exercida será tanto maior quanto _____ for a sua massa."

(B) com a mesma massa e igual intervalo de tempo de colisão, a força média exercida será tanto maior quanto _____ for a velocidade do veículo."

(C) com a mesma massa e velocidade, a força média exercida será tanto maior quanto _____ for o intervalo de tempo da colisão."

• (A) - maior

  (B) - maior

  (C) - maior

• (A) - maior

  (B) - maior

  (C) - menor

• (A) - menor

  (B) - menor

  (C) - maior

• (A) - menor

  (B) - menor

  (C) - menor

• (A) - menor

  (B) - maior

  (C) - menor

Assinala a opção que representa corretamente a força de colisão que atua no carro verde.

• A

• B

• C

Das opções seguintes, assinala a única que completa corretamente a frase:

"Numa colisão entre dois automóveis, 1 e 2, a força exercida sobre o automóvel 1 tem valor…

• superior e no mesmo sentido que a força exercida sobre o automóvel 2."

• inferior e no mesmo sentido que a força exercida sobre o automóvel 2."

• superior e com sentido oposto ao da força exercida sobre o automóvel 2."

• igual e com sentido oposto à força exercida sobre o automóvel 2."

Quando um automóvel colide com um muro, as forças que estão a atuar no muro são:

• A reação normal, o peso do muro e a força que o muro exerce no automóvel.

• A reação normal, o peso do automóvel e a força que o muro exerce no automóvel.

• A reação normal, o peso do muro e a força que o automóvel exerce no muro.

• O peso do muro e a força que o automóvel exerce no muro.

Associa os elementos de segurança automóvel/para motociclos, na coluna I, com a sua função, na coluna II.

• (A) – 1

  (B) – 2

  (C) – 3

  (D) – 4

• (A) – 4

  (B) – 3

  (C) – 2

  (D) – 1

• (A) – 4

  (B) – 1

  (C) – 2

  (D) – 3

• (A) – 4

  (B) – 2

  (C) – 1

  (D) – 3

• (A) – 2

  (B) – 3

  (C) – 4

  (D) – 1

Assinala a opção que indica a forma como o airbag protege o condutor de um automóvel numa colisão.

• Impede o condutor de ver.

• Aumenta o tempo de colisão.

• Aumenta a energia de colisão.

• Diminui o tempo de colisão.

Quando um automóvel colide, os passageiros tendem a ir para a frente, havendo a necessidade de terem o cinto de segurança de forma a evitar que sejam projetados durante a colisão.

Assinala a opção com a lei que explica o facto de os corpos, durante uma colisão, tenderem a ir para a frente.

• Lei da dinâmica.

• 3.ª lei de Newton.

• 2.ª lei de Newton.

• 1.ª lei de Newton.

Considera a figura, onde se representa um mesmo tijolo, colocado sobre uma esponja, apoiado sobre a face menor, em A, e sobre a face maior, em B. Completa as frases seguintes, selecionando uma das opções entre parênteses, de modo a obteres afirmações verdadeiras.

(A) Na situação A, a deformação da esponja é maior. Isto acontece porque a ______ de contacto é ______ do que em B.

(B) Apesar da ______ exercida ser igual nas situações A e B, a ______ é menor em B, devido à ______ área da superfície de contacto.

• (A) - área (...) menor
  (B) - força (...) pressão (...) maior

• (A) - força (...) menor
  (B) - força (...) pressão (...) maior

• (A) - área (...) maior
  (B) - força (...) pressão (...) maior

• (A) - área (...) menor
  (B) - pressão (...) força (...) maior

• (A) - área (...) menor
  (B) - pressão (...) força (...) menor

Indica se o atrito tem efeito útil ou prejudicial em cada uma das situações das imagens.

• Efeito útil: A, E, G e H.

  Efeito prejudicial: B, C, D e F.

• Efeito prejudicial: A, E, G e H.

  Efeito útil: B, C, D e F.

• Efeito prejudicial: A, E, G e H.

  Efeito útil: B, C, D e F.

• Efeito útil: A, B, E, G e H.

  Efeito prejudicial: C, D e F.

• Efeito útil: A, E, G e H.

  Efeito prejudicial: B, C, D e F.

Escolhe a opção que completa mais corretamente a frase.

A força de atrito é uma força…

• que atua à distância.

• de resistência ao movimento.

• gravítica.

• nuclear.