Bài tập tổng hơp Sự chuyển hoá ..tổng hợp ...

Bài tập tổng hơp Sự chuyển hoá ..tổng hợp ...

10th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Khái quát về tế bào

Khái quát về tế bào

10th Grade

10 Qs

Ai là nhà sinh thái học??💦🌳

Ai là nhà sinh thái học??💦🌳

10th Grade

10 Qs

TỔNG HỢP CÁC CHẤT VÀ TÍCH LŨY NĂNG LƯỢNG

TỔNG HỢP CÁC CHẤT VÀ TÍCH LŨY NĂNG LƯỢNG

9th - 12th Grade

10 Qs

KT Thuongxuyen 01

KT Thuongxuyen 01

10th Grade

10 Qs

PHÂN GIẢI CÁC CHẤT & GIẢI PHÓNG NĂNG LƯỢNG.

PHÂN GIẢI CÁC CHẤT & GIẢI PHÓNG NĂNG LƯỢNG.

10th Grade

10 Qs

Test Sinh 10

Test Sinh 10

10th Grade

9 Qs

Rấp nước, muối tiêu

Rấp nước, muối tiêu

1st - 12th Grade

11 Qs

9a6.bvmt1

9a6.bvmt1

9th - 12th Grade

10 Qs

Bài tập tổng hơp Sự chuyển hoá ..tổng hợp ...

Bài tập tổng hơp Sự chuyển hoá ..tổng hợp ...

Assessment

Quiz

Biology

10th Grade

Medium

Created by

Siêu 2kk

Used 1+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vùng cấu trúc không gian đặc biệt chuyên liên kết với cơ chất của enzyme được gọi là

trung tâm hoạt động.

phức hợp enzyme - cơ chất.

phức hợp enzyme - sản phẩm

 cofactor.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hầu hết các enzyme có bản chất là

protein.

carbohydrate

lipid.

nucleic acid.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Các yếu tố chính ảnh hưởng đến hoạt tính của enzyme gồm

 

 

 

chất hoạt hoá, chất ức chế, nồng độ cơ chất.

pH, nhiệt độ, nồng độ enzyme, nồng độ cơ chất.

 chất hoạt hoá, chất ức chế, độ pH, nhiệt độ, nồng độ cơ chất.

chất hoạt hoá, chất ức chế, độ pH, nhiệt độ, nồng độ cơ chất, nồng độ enzyme.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi nhai kĩ cơm thấy có vị ngọt vì

tinh bột được chuyển hoá thành đường nhờ enzyme amylase trong nước bọt.

tinh bột được chuyển hoá thành đường nhờ enzyme protease trong nước bọt.

 tinh bột được chuyển hoá thành đường nhờ enzyme pepsin trong nước bọt.

 tinh bột được chuyển hoá thành đường nhờ enzyme pepsin trong nước bọt.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chuẩn bị 3 ống nghiệm, mỗi ống đều chứa 1 mL dung dịch amylase. Sau đó, đặt ống 1 vào cốc đựng nước đá, ống 2 vào cốc đựng nước ở khoảng 37 oC, ống 3 vào cốc đựng nước sôi và để yên trong 10 phút. Thêm 1 mL dung dịch tinh bột vào mỗi ống nghiệm, lắc đều và đặt lại vào các cốc tương ứng. Để cố định trong 10 phút. Thêm vào mỗi ống 1 giọt thuốc thử Lugol. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về kết quả của thí nghiệm trên?

 

Ống 1 có màu xanh tím đậm nhất, ống 3 có màu xanh tím nhạt hơn, ống 2 có màu xanh tím nhạt nhất.

Ống 2 có màu xanh tím đậm nhất, ống 3 có màu xanh tím nhạt hơn, ống 1 có màu xanh tím nhạt nhất.

Ống 3 có màu xanh tím đậm nhất, ống 2 có màu xanh tím nhạt hơn, ống 1 có màu xanh tím nhạt nhất.

 Ống 3 có màu xanh tím đậm nhất, ống 1 có màu xanh tím nhạt hơn, ống 2 có màu xanh tím nhạt nhất.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

khuếch tán và thẩm thấu.

vận chuyển chủ động và xuất nhập bào.

 vận chuyển thụ động và vận chuyển chủ động.

vận chuyển thụ động và xuất nhập bào.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 các chất khí và các phân tử ưa nước.

các chất khí và các phân tử kị nước.

các phân tử ưa nước và các ion.

các phân tử kị nước và các ion.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

có sự vận chuyển các chất ngược chiều gradient nồng độ và tiêu tốn năng lượng.

có sự vận chuyển các chất cùng chiều gradient nồng độ và tiêu tốn năng lượng.

có sự vận chuyển các chất ngược chiều gradient nồng độ và không tiêu tốn năng lượng.

có sự vận chuyển các chất cùng chiều gradient nồng độ và không tiêu tốn năng lượng.