Bài 11 - Địa lí 6

Bài 11 - Địa lí 6

Professional Development

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bài 13 - Địa lí 6

Bài 13 - Địa lí 6

Professional Development

5 Qs

12. Bài 6- Đất nước nhiều núi đồi (phần 1)

12. Bài 6- Đất nước nhiều núi đồi (phần 1)

Professional Development

10 Qs

địa 6 ôn kì 1

địa 6 ôn kì 1

Professional Development

10 Qs

Ôn tập Giữa Kỳ Địa B4

Ôn tập Giữa Kỳ Địa B4

8th Grade - Professional Development

10 Qs

KIỂM TRA GIỮA KỲ I

KIỂM TRA GIỮA KỲ I

Professional Development

10 Qs

Khí hậu

Khí hậu

Professional Development

8 Qs

LUYỆN TẬP CÙNG CÔ  - ĐÀO HOA ( Bài 7 - Địa lí 6)

LUYỆN TẬP CÙNG CÔ - ĐÀO HOA ( Bài 7 - Địa lí 6)

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Khám phá Sa Pa

Khám phá Sa Pa

Professional Development

10 Qs

Bài 11 - Địa lí 6

Bài 11 - Địa lí 6

Assessment

Quiz

Geography

Professional Development

Easy

Created by

Nguyễn Thảo

Used 1+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1. Hiện tượng tự nhiên nào sau đây thể hiện tác động chủ yếu của quá trình nội sinh?

A. Nấm đá do gió thổi mòn.

B. Động đất.

C. Bờ biển do sóng mài mòn.

D. Nước mưa hòa tan đá vôi.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2. Hiện tượng tự nhiên nào sau đây thể hiện tác động chủ yếu của quá trình ngoại sinh?

A. Đất đá bị uốn nếp, đứt gãy.

B. Núi lửa.

C. Động đất.

D. Nấm đá do gió thổi mòn.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3. Dãy núi nào sau đây được coi là "nóc nhà" của thế giới?

A. An-đét.

B. Cooc-đi-e.

C. Hi-ma-lay-a.

D. An-pơ.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4. Quốc gia nào sau đây ở châu Á thường có núi lửa, động đất và sóng thần?

A. Việt Nam.

B. Nhật Bản.

C. Cam-pu-chia.

D. Lào.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5. Khi hai mảng kiến tạo xô vào nhau đã sinh ra hiện tượng gì sau đây?

A. Tạo thành các đồng bằng bồi tụ.

B. Đất đá bị uốn nếp nhô lên thành núi.

C. Mài mòn các lớp đá ở vị trí tiếp giáp.

D. Địa hình ở đó bị hạ thấp, san bằng.