Quiz on Adjectives Superlatives

Quiz on Adjectives Superlatives

5th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Comparatives (Equality)

Comparatives (Equality)

5th - 8th Grade

10 Qs

House - vocabulary

House - vocabulary

1st - 10th Grade

10 Qs

Degree of Adjectives

Degree of Adjectives

5th Grade

10 Qs

Antonyms

Antonyms

5th Grade

10 Qs

Formy czasownika

Formy czasownika

5th - 10th Grade

10 Qs

Tasty food unit 6

Tasty food unit 6

1st - 6th Grade

10 Qs

Comparisons

Comparisons

1st - 5th Grade

10 Qs

Czasowniki nieregularne

Czasowniki nieregularne

1st - 5th Grade

10 Qs

Quiz on Adjectives Superlatives

Quiz on Adjectives Superlatives

Assessment

Quiz

English

5th Grade

Hard

CCSS
L.3.1G

Standards-aligned

Created by

Małgorzata Migoń

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Which of these animals is the biggest?

dog

cat

elephant

rabbit

Tags

CCSS.L.3.1G

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Który z tych samochodów jest najmniejszy? (Which of these cars is the smallest?)

Chevrolet Silverado

Toyota Camry

Ford F-150

Fiat 500

Tags

CCSS.L.3.1G

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Który kolor jest najjaśniejszy? (Which color is the brightest?)

Fioletowy

Zielony

Czarny

Biały

Tags

CCSS.L.3.1G

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Który film jest najbardziej interesujący? (Which movie is the most interesting?)

The most interesting movie is the one with the highest budget.

The most interesting movie is the one with the most explosions.

The most interesting movie is the one with the longest runtime.

The most interesting movie is subjective and can vary from person to person.

Tags

CCSS.L.3.1G

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jak tworzy się stopień najwyższy przymiotników jednosylabowych? (How do you form the superlative degree of one-syllable adjectives?)

Przymiotnik trzeba podzielić na sylaby i dodać przyrostek -est do ostatniej sylaby.

Dodaje się przyrostek -est do przymiotnika.

Przymiotnik pozostaje bez zmiany.

Dodaje się przyrostek -ing do przymiotnika.

Tags

CCSS.L.3.1G

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jak tworzy się stopień najwyższy przymiotników dwusylabowych i dłuższych? (How do you form the superlative degree of two-syllable and longer adjectives?)

Najbardziej

Najgorzej

Najmniej

Najlepiej

Tags

CCSS.L.3.1G

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Który przymiotnik jest nieregularny w stopniu najwyższym? (Which adjective is irregular in the superlative degree?)

duży

szybki

młody

dobry

Tags

CCSS.L.3.1G