evaluasi ppl pertemuan 2

1. Mencari isi teks dari suatu bacaan dapat dilakukan dengan cara ....

• A. membaca sekilas
  
  

• B. membaca judul bacaan
  
  

• C. mencari kata kunci
  
  

• D. membaca kalimat terakhir

2. Berikut yang merupakan ciri kata kunci suatu paragraf adalah…

• A. kata awal paragraf
  
  

• B. kata akhir paragraf
  
  

• C. kata di tengah paragraf
  
  

• D. kata yang selalu diulang-ulang

   

3.manakah kata kunci dari teks berikut :

“Peduli dengan lingkungan bisa dilakukan siapa saja, tidak terkecuali anak-anak. Seperti yang dilakukan Flavian Abe Sam, bocah 11 tahun di Abu Dhabi yang telah mengumpulkan lebih dari 650 kilogram koran bekas dan 60 telepon genggam tak terpakai untuk didaur ulang. “Kita semua harus melakukan apa yang kita bisa untuk menjaga lingkungan. Sebuah perbuatan kecil bisa berdampak besar,” ujar bocah yang masih duduk di bangku kelas 6 sekolah dasar itu.

 

• A. peduli lingkungan

• B. perbuatan kecil

• C. menjaga lingkungan

• D. koran bekas

4.”Lingkungan hidup adalah lingkungan yang terdiri dari makhluk hidup dan komponen lain. Manusia termasuk komponen di dalam lingkungan hidup. Kelestarian lingkungan hidup perlu dipertahankan. Kelestarian lingkungan hidup menjamin keseimbangan alam dan kelangsungan hidup manusia. Salah satu upaya menjaga kelestarian lingkungan hidup adalah memelihara kebersihan lingkungan sekitar.

Informasi penting dari paragraf di atas adalah….

• A. memelihara lingkungan sekitar
  
  

• B. manusia merupakan komponen dari lingkungan hidup
  
  

• C. pentingnya kebersihan di lingkungan sekitar kita
  
  

• D. kelestarian lingkungan hidup menjamin keseimbangan alam dan kelangsungan hidup manusia

   

5.Apa saja tujuan dari kata kunci dalam paragraf bacaan

• A.agar kita mudah mengerti apa isi dari bacaan, mencari topik  bacaan, dan memahami paragraf selanjutnya.

• B.agar dapat membuat paragraph menjadi lebih baik.

• C.agar dapat mencari topik sesuai bacaan

• D.agar kita teliti dalam membaca