Дидактика боюнча тест

Окуу процессин аныктоочу (окуу предметтеринин тизмеги, алардын жумалык сааты, чейректер, окуу мөөнөтү) эң негизги нормативдик документ

• окуу китеби

• окуу планы

• окуу программалары

• билим стандарты

Окуу процессинин мазмунун (окуу материалдары, аларды өтүүнүн убактысы, окуучуларга коюлган талаптар) аныктоочу документ

• окуу планы

• билим стандарты

• окуу китеби

• окуу программалары

Дидактикага "баардыгын баардыгына окутуунун универсалдуу искусствосу" деген аныктаманы кайсы педагог берген?

• А.С.Макаренко

• Я.А.Коменский

• В.А.Сухомлинский

• К.Д.Ушинский

"Улуу дидактика" эмгегинин автору ....

• Я.А.Коменский

• Дж.Локк

• Ф.Рабле

• Ф.Бэкон

Дидактикадагы "ойлонуунун толук актысы" концепциясы кимге таандык?

• Дж.Дьюи

• И.Гербарт

• И.Песталоцци

• К.Д.Ушинский

.... - инсандын өз алдынча жана акыл-эстүүлүк менен алган билимдерди практикада колдонуу ыкмаларына ээ болушу

• билим

• билгичтик

• көндүм

• кайталоо

Окуу процессин төмөнкү бөлүктөргө "ачыктык-ассоциация-система-метод" кайсы педагог биринчилерден болуп бөлгөн?

• Гербарт

• Дьюи

• Песталоцци

• Коменский

Алдын-ала белгиленген окутуунун максатына жетүү үчүн ишмердүүлүктүн жолу, ыгы - ....

• метод

• форма

• принцип

• каражат

Окуучунун педагогикалык процесстеги орду:

• процесстин субъектиси

• процесстин объектиси

• бир эле учурда объектиси жана субъектиси

• процесстин предмети

Инсандын белгилүү кырдаалда билим, билгичтик, көндүмдүн негизинде ишмердүүлүктү натыйжалуу жүргүзүүнүн жалпыланган мүнөздөмөсү .... деп аталат.

• жөндөм

• көндүм

• компетенция

• компетенттүүлүк