Search Header Logo

Repaso Música - TEMA 2

Authored by María Pilar Garrido González

Arts

Professional Development

Used 2+ times

Repaso Música - TEMA 2
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el concepto de melodía según Zamacois?

Una sucesión de notas musicales a diferentes distancias

Una sucesión de sonidos a distinta altura

Una sucesión de sonidos cuyas entonaciones no son siempre las mismas

Una sucesión de sonidos organizados de manera lógica

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el recurso que consiste en decorar la melodía con notas de carácter secundario?

Ornamentación

Imitación

Secuencia

Supresión

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la distancia o diferencia de altura que existe entre dos notas musicales?

Altura tonal

Tono

Semitono

Intervalo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué ciclo se recomienda no usar el modo menor con el alumnado de corta edad?

Ninguno de los anteriores

Tercer ciclo

Primer ciclo

Segundo ciclo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la diferencia entre las melodías mayores y menores?

Las mayores tienen la sensible alterada

Las menores tienen la tónica en el 7º grado

Las menores tienen semitonos entre III-IV y VII-VIII

Las mayores tienen semitonos entre II-III y V-VI

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la tonalidad en música?

La organización jerárquica de los sonidos en una escala

La distribución de tonos y semitonos en una escala

El transporte de una melodía a una altura distinta

La estructuración lógica de una melodía por medio de descansos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo del reconocimiento de la melodía desde el punto de vista del análisis?

Distinguir las distintas melodías que componen una obra

Entender la estructura rítmica y la letra de una melodía

Reconocer las líneas melódicas visualmente

Determinar la modalidad y tonalidad de una melodía

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?