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Repaso Música-Tema 11

Authored by María Pilar Garrido González

Arts

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Repaso Música-Tema 11
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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la funcionalidad de la lectura musical?

Materializar lo inmaterial

Asignar gráficamente un hecho sonoro

Asociar cada nota con un gesto

Representar la intensidad con colores

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué representación gráfica no convencional se utiliza en el método Kodaly?

Fononímia Kodaly

Mano Guidoniana

Sistemas libres

Sistemas pertenecientes a metodologías

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es un ejemplo de representación gráfica no convencional para plasmar la intensidad en la música?

Asignar colores a los sonidos de la escala cromática

Utilizar puntos y rayas de diferente grosor

Asociar figuras geométricas con familias de instrumentos

Representar cada nota con un gesto de la mano

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el gesto asociado al grado 'do' en la metodología de Justine Ward?

Mano extendida con la palma hacia abajo

Puño cerrado con el dedo pulgar extendido hacia abajo

Mano oblicua hacia abajo con la muñeca doblada y los dedos apuntando verticalmente

Mano en posición vertical con el pulgar hacia arriba

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el origen de la notación musical alfabética?

S.XI

S.IX

S.XIII

S.XIV

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué indica el signo 'crescendo' en una partitura musical?

Disminución de la intensidad

Ritmo rápido

Aumento de la intensidad

Ritmo lento

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el nombre convencional de la nota 'UT' en la notación musical?

Re

Fa

Do

Mi

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