LỚP 11, BÀI 2: CẤU TỨ VÀ HÌNH ẢNH TRONG THƠ TRỮ TÌNH  VĂN BẢN 1:

LỚP 11, BÀI 2: CẤU TỨ VÀ HÌNH ẢNH TRONG THƠ TRỮ TÌNH VĂN BẢN 1:

11th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

đập đá Côn Lôn

đập đá Côn Lôn

KG - 12th Grade

5 Qs

Thành phần câu

Thành phần câu

11th Grade

7 Qs

TÁC GIẢ NAM CAO

TÁC GIẢ NAM CAO

11th Grade

6 Qs

VĂN HỌC LÃNG MẠN (ĐGNL - VẬN DỤNG)

VĂN HỌC LÃNG MẠN (ĐGNL - VẬN DỤNG)

11th - 12th Grade

10 Qs

PHÉP ĐIỆP

PHÉP ĐIỆP

9th - 12th Grade

10 Qs

BÀI 3. LẠM PHÁT TRONG KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

BÀI 3. LẠM PHÁT TRONG KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

11th Grade

13 Qs

AI LÀ HSG VĂN?

AI LÀ HSG VĂN?

9th - 12th Grade

10 Qs

Thi thử tìm hiểu về Đoàn TNCS HCM

Thi thử tìm hiểu về Đoàn TNCS HCM

9th - 12th Grade

10 Qs

LỚP 11, BÀI 2: CẤU TỨ VÀ HÌNH ẢNH TRONG THƠ TRỮ TÌNH  VĂN BẢN 1:

LỚP 11, BÀI 2: CẤU TỨ VÀ HÌNH ẢNH TRONG THƠ TRỮ TÌNH VĂN BẢN 1:

Assessment

Quiz

Specialty

11th Grade

Medium

Created by

Diệp cô

Used 2+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1. Bài thơ “Nhớ đồng” thuộc thể loại:

A. Thơ văn xuôi.

B. Thơ tự sự.

C. Thơ trữ tình.

D. Thơ phê phán

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2. Bài thơ “Nhớ đồng” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

A. Khi tác giả nhớ về những người bạn hoạt động cách mạng.

B. Khi tác giả nhớ về những ngày mình còn bị giam cầm ở nhà lao Thừa Phủ (Huế).

C. Khi tác giả bị thực dân Pháp bắt giam ở nhà lao Thừa Phủ (Huế).

D. Khi tác giả gặp lại các đồng chí cùng hoạt động cách mạng.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3. Bài thơ “Nhớ đồng” được in trong tập thơ:

A. Việt Bắc (1946 - 1954).

B. Một tiếng đờn (1979 - 1992).

C. Từ ấy (1937 - 1946).

D. Máu và hoa (1972 - 1977).

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4. Mở đầu bài thơ, tác giả đề hai chữ “Tặng Vịnh”, Vịnh ở đây là ai?

A. Hồ Chí Minh trên cương vị Chủ tịch nước.

B. Nhờ thơ Xuân Diệu, nhà thơ được tác giả yêu mến.

C. Đồng chí Nguyễn Chí Thanh, bạn hoạt động cách mạng của tác giả.

D. Tất cả các đồng chí của Tố Hữu.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5. Cảm hứng của bài thơ “Nhớ đồng” được hình thành từ:

A. Những âm thanh hết sức bình dị của cuộc sống.

B. Những kỉ niệm từ ngày tác giả còn hoạt động cách mạng.

C. Tiếng chim tu hú gọi hè nơi tác giả bị giam cầm

D. Tiếng hò vọng vào nhà tù, nơi tác giả bị giam cầm.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6. Những câu nào trong bài thơ “Nhớ đồng” được dùng làm điệp khúc cho bài thơ?

A. Gì sâu bằng những trưa thương nhớ.

Hiu quạnh bên trong một tiếng hò.

B. Đâu gió cồn thơm đất nhả mùi

Đâu ruồng tre mát thở yên vui.

C. Gì sâu bằng những trưa hiu quạnh

Ôi ruộng đồng quê thương nhớ ơi!

D. A và C

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7. Đoạn thơ từ câu “Đâu những ngày xưa, tôi nhớ tôi” đến “Như cánh chim buồn nhớ gió mây” thể hiện điều gì?

A. Niềm say mê lí tưởng, khát khao tự do và hành động của tác giả.

B. Sự tái hiện hình ảnh con người quê hương trong tâm hồn tác giả.

C. Hồi ức của tác giả về những hình ảnh gắn liền với quê hương.

D. Sự nhớ nhung người bạn mà tác giả đề tặng bài thơ.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 8. Điệp từ “đâu” trong đoạn thơ đã tạo nên giọng điệu gì?

"Đâu gió cồn thơm đất nhả mùi

Đâu ruồng che mát thở yên vui

Đâu từng ô mạ xanh mơn mởn

Đâu những nương khoai ngọt sắn bùi?”

A. Giọng điệu du dương, bay bổng.

B. Giọng điệu tươi tắn, hồn nhiên.

C. Tạo ra nhạc điệu tha thiết, diễn tả niềm thương nhớ trào dâng trong lòng nhà thơ trẻ.

D. Tạo giọng điệu buồn bã, tuyệt vọng.