
SO SÁNH
Authored by khxh to
World Languages
6th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
23 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Trong phép so sánh sau, trẻ em được so sánh với sự vật gì?
"Trẻ em như búp trên cành"
Trên cành.
Búp.
Trẻ em.
Búp trên cành.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Trong phép so sánh sau, rừng được được so sánh với sự vật gì?
"rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận."
Trường thành cao ngất.
Hai dãy trường thành.
Trường thành.
Hai dãy trường thành vô tận.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Vì sao có thể so sánh rừng đước với hai dãy trường thành vô tận trong trường hợp sau?
"rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận."
Không có nét chung nào.
Cùng có nét chung: dựng lên cao, thẳng đứng, dài dặc.
Cùng có nét chung: cao, xa, vô tận.
Cùng có nét chung: dài, dày, cao, xa.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cấu tạo của phép so sánh trong trường hợp sau có gì đặc biệt?
"Trường Sơn: chí lớn ông cha
Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào"
Không có dùng để sự vật so sánh.
Không có sự vật được so sánh.
Không có phương diện so sánh.
Dùng dấu ":" để thay từ so sánh.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cấu tạo của phép so sánh trong trường hợp sau có gì đặc biệt?
"Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất."
Đảo vị trí của hai vế.
Không có sự vật dùng để so sánh.
Không có từ so sánh.
Không có sự vật được so sánh.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh có mấy bộ phận?
2 bộ phận.
1 bộ phận.
4 bộ phận.
3 bộ phận.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Trong thực tế, mô hình cấu tạo của phép so sánh có thể biến đổi như thế nào?
Biến đổi ít nhiều.
Không thể biến đổi.
Biến đổi nhiều.
Hầu hết là biến đổi.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?