หลักสูตรของโอลิวา

โอลิวานำเสนอรูปแบบการพัฒนาหลักสูตรที่มุ่งเน้นความสัมพันธ์ระหว่างหลักสูตรและการเรียนการสอนกี่ขั้นตอน

• 13

• 12

• 10

• 7

ขั้นตอนที่ 3 เป้าหมายของหลักสูตรอาศัยข้อมูลจากอะไรบ้าง

• 7.กำหนดจุดประสงค์ของการจัดการเรียนการสอน , 8.เลือกยุทธวิธีในการสอน

• 2.วิเคราะห์ความต้องการจำเป็นของผู้เรียนและสังคม , 4.จุดประสงค์ของหลักสูตร

• 1.จุดมุ่งหมายของการศึกษา , 2.วิเคราะห์ความต้องการจำเป็นของผู้เรียนและสังคม

• 1.จุดมุ่งหมายของการศึกษา , 6.กำหนดเป้าหมายของการสอน

ระบบย่อยที่อยู่ภายในระบบการวางแผนและออกแบบหลักสูตรคือข้อใด

• การกำหนดวัตถุประสงค์

• ระบบการจัดการเรียน

• การคัดเลือกแนวทางการประเมินผล

• การคัดเลือกกลยุทธศาสตร์การเรียนการสอน

การประเมินหลักสูตรในที่นี้หมายถึงการประเมินอะไร

• การประเมินผู้เรียน

• การประเมินผู้สอน

• การประเมินการสอน

• การประเมินหลักสูตรที่จัดทำขึ้น

การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่เหมาะสมให้แก่ผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้เกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ที่ต้องการหมายถึงอะไร

• การจัดการเรียนการสอน

• การกำหนดจุดมุ่งหมายการเรียนการสอน

• การคัดเลือกกลยุทธศาสตร์การเรียนการสอน

• การคัดเลือกแนวทางการประเมินผล

ประเมินผลจากการเรียนการสอนคือข้อใดของรูปแบบการพัฒนาหลักสูตรของโอลิวา

• 7

• 9

• 11

• 13

จุดประสงค์ของหลักสูตรที่อาศัยข้อมูลจากขั้นที่ 1,2,3 แตกต่างจากขั้นที่ 3 อย่างไร

• เพื่อให้ผู้เรียนมีความเข้าใจที่ดี

• มีลักษณะเฉพาะเจาะจงเพื่อนำไปสู่การประยุกต์ใช้หลักสูตร และการกำหนดโครงสร้างหลักสูตร

• เพื่อให้ผู้สอนสามารถวัดความเข้าใจของผู้เรียนได้

• เพื่อให้ผู้เรียนได้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง