Las Tic en el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje

Elije la frase que describa la definición de Tic.

• Tecnología de información y comunicaciones.

• Grupos de redes sociales

• Plataformas de trabajo

Answer explanation

De manera general y concreta podemos concluir que las Tic nos permiten obtener información desde cualquier dispositivo tecnológico.

Menciona 3 características principales.

• Inmaterialidad, interconexión, interactividad.

• Altura, velocidad, inteligencia
• Ejemplo: Color, tamaño, forma
• Acceso a internet, grupos de trabajo, reuniones virtuales.

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Aunado a las características antes mencionadas se encuentran también:

1. Instantaneidad.

2. Calidad de imagen y sonido.

3. Digitalización.

4. Penetración en todos los sectores de la sociedad.

5. Innovación.

6. las cuales en conjunto complementan la descripción mas exacta de las características de las tic.

¿Cual es la utilidad de la utilización de las tic en los trabajos del aula?

• Empeorar la enseñanza y dificultar el acceso a la información
• Mejorar la enseñanza y facilitar el acceso a la información
• Facilitar la comunicación y obtención de información para tener una constante apropiación de los aprendizajes.

• Limitar el acceso a la información

Answer explanation

Apropiarnos de las herramientas tecnológicas que tengamos a nuestro alcance para favorecer los procesos de enseñanza - aprendizaje.

¿Qué cambios se realizaron en el proceso educativo tras la utilización de las TIC en el trabajo cotidiano?

• Nula interacción alumno - maestro

• Apertura al trabajo con flexibilidad de tiempo y espacio.

• No hubo cambios en el proceso educativo

• La accesibilidad a la información se volvió más limitada

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La apropiación de conocimientos no se ve limitado a los espacios y tiempos establecidos en un plantel educativo, ya que con la utilización de las Tic estamos en contacto constante con la información.

Menciona las funciones principales de las Tic.

• Pintar, cantar, correr

• • Crear espacios de comunicación y nuevas experiencias en la adquisición de información para favorecer la apropiación de aprendizajes.

• Construcción, jardinería, fontanería

• Cocinar, limpiar, bailar

Answer explanation

• -Acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.

• -Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

• -Relación entre profesores de diversos centros para compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas, etc.

• -Medio de expresión a través de webs, presentaciones.

• -Fuente abierta de información que es la materia prima para la construcción de conocimientos.

• -Instrumentos para procesar la información.

¿Cual es el mayor reto que se presenta al integrar las Tic en el trabajo del aula?

• La resistencia al cambio y la falta de capacitación entre los maestros.
• La dificultad para adaptar el currículo a las TIC
• La falta de recursos tecnológicos en el aula
• La falta de interés de los estudiantes en las TIC

Answer explanation

El temor del docente a la apropiación de nuevas estrategias, herramientas y formas de trabajo que lo deje fuera de su zona de confort.

¿Qué función cumple el docente en el desarrollo de la era digital en su trabajo cotidiano?

• Realizar el trabajo bajo los estándares comunes.

• Enseñar solo utilizando métodos tradicionales sin incorporar la tecnología

• Estar en constante actualización para guiar y motivar a sus estudiantes en la utilización y apropiación de herramientas tecnológicas.

• Ignorar por completo el uso de la tecnología en el aula

Answer explanation

El docente tiene como obligación dotar a todos los alumnos de una cultura digital que garantice su plena incorporación a la sociedad del conocimiento. Eliminar la brecha existente entre los que tienen acceso a los nuevos conocimientos y quienes no lo tienen, en la que las TIC juegan un papel importante.

¿Cual es el rol del estudiante en la aplicación de las Tic en su quehacer educativo?

• Mantener actitud pasiva y no acceder a los cambios en los procedimientos educativos.

• No desarrollar habilidades digitales
• Depender únicamente de la tecnología para aprender
• Mostrar disposición y trabajar activamente en las actividades donde se implemente la tecnología para desarrollar habilidades digitales.

Answer explanation

El alumno deberá tratar de adaptarse a la nueva forma de entender la enseñanza y el aprendizaje y aprender a buscar la información, a procesarla, es decir, seleccionarla, evaluarla y convertirla en conocimiento a través de la utilización de las nuevas tecnologías.