โคลงโลกนิติ สำหรับป.5 วัดคูหาสวรรค์

โคลงโลกนิติ สำหรับป.5 วัดคูหาสวรรค์

5th Grade

35 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบก่อน/หลังเรียน 31002

แบบทดสอบก่อน/หลังเรียน 31002

4th - 6th Grade

30 Qs

ข้อสอบปลายภาคเรียนที่1/2566 วิชาการงานอาชีพ

ข้อสอบปลายภาคเรียนที่1/2566 วิชาการงานอาชีพ

1st - 5th Grade

30 Qs

หลักการตลาด

หลักการตลาด

5th Grade

30 Qs

แบบทดสอบก่อน/หลังเรียน ทร31001

แบบทดสอบก่อน/หลังเรียน ทร31001

4th - 6th Grade

30 Qs

แบบทดสอบ ก่อนเรียน/หลังเรียน วิชา อช 31003

แบบทดสอบ ก่อนเรียน/หลังเรียน วิชา อช 31003

4th - 6th Grade

30 Qs

Self Learning Test – Furniture

Self Learning Test – Furniture

KG - Professional Development

30 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน/หลังเรียนอช31002

แบบทดสอบก่อนเรียน/หลังเรียนอช31002

4th - 6th Grade

30 Qs

บททดสอบหลังเรียน ความรู้พื้นฐาน

บททดสอบหลังเรียน ความรู้พื้นฐาน

1st Grade - University

30 Qs

โคลงโลกนิติ สำหรับป.5 วัดคูหาสวรรค์

โคลงโลกนิติ สำหรับป.5 วัดคูหาสวรรค์

Assessment

Quiz

Other

5th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

ณัฐนิชา แจ้งสิน

Used 11+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

35 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

โคลงโลกนิติ อ่านว่าอย่างไร

โคลง-โลก-กะ-นิด

โคลง-โลก-นิ-ติ

โค-ลง-กะ-นิด

โค-ลง-นิ-ติ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใครคือผู้ที่รับกาลที่ 3 มอบหมายชำระโคลงโลกนิติขึ้นมาใหม่

สุนทรภู่

พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว

สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาเดชาดิศร

รัชกาลที่ 3 ไม่ได้มอบหมายให้คนอื่นชำระ ท่านชำระด้วยตนเอง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

โคลงโลกนิติแต่งด้วยคำประพันธ์ประเภทใด

กลอนสุภาพ

โคลงสี่สุภาพ

กาพย์ยานี 11

กาพย์ฉบัง 16

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือลักษณะของบทประพันธ์ของโคลงสี่สุภาพ

วรรคละ 7-9 คำ

Media Image

วรรคหน้า 5 คำ วรรคหลัง 6 คำ

ไม่มีการใช้สัมผัส ไม่มีการบังคับเอก โท

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

จุดประสงค์ของโคลงโลกนิติคืออะไร

ให้ข้อคิดเตือนใจ

สั่งสอนเรื่องการปฏิบัติตน

ถูกทุกข้อ

ให้แนวทางในการดำเนินชีวิต

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ปลาร้าพันห่อด้วย ใบคา

ใบก็เหม็นคาวปลา คละคลุ้ง

คือคนหมู่ไปหา คบเพื่อน พาลนา

ได้แต่ร้ายร้ายฟุ้ง เฟื่องให้เสียพงศ์

จากข้อความนี้ ข้อใดกล่าวผิด

ปลาร้าเปรียบเสมือนคนพาล ใครไปยุ่งกับปลาร้าก็จะติดกลิ่นเหม็นมา เหมือนเราไปยุ่งกับคนพาล ก็จะมีแต่เรื่องร้าย เสียหายถึงวงศ์ตระกูล

สอนเรื่องการคบคน

คบพาล พาลพาไปหาผิด

สอนให้คบเพื่อนที่ไม่ดี สนับสนุนให้อยู่กับคนไม่ดี

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใบพ้อพันห่อหุ้ม        กฤษณา

หอมระรวยรสพา               เพริศด้วย

คือคนเสพเสน่หา               นักปราชญ์

ความสุขซาบฤๅม้วย           ดุจไม้กลิ่นหอม

 

จากข้อความนี้ เหตุใดจึงเปรียบเทียบคนดีกับไม้กฤษณา

เพราะไม้กฤษณามีกลิ่นเหม็น

เพราะไม้กฤษณาไม่มีกลิ่น

เพราะไม้กฤษณามีกลิ่นหอม

กฤษณาไม่หอม ใบพ้อต่างหากที่หอม

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?