Pháp luật và đạo đức cùng hướng tới các giá trị cơ bản nhất là: A. trung thực, công minh, bình đẳng, bác ái.

Một trong những đặc điểm để phân biệt pháp luật với quy phạm đạo đức là pháp luật có tính quyền lực, bắt buộc chung.

Việc làm nào dưới đây là biểu hiện cho việc công dân sử dụng pháp luật làm phương tiện bảo vệ quyền, lợi ích hợp ph

Pháp luật không những quy định về quyền của công dân mà còn quy định rõ:

Trong các văn bản quy phạm pháp luật sau đây, văn bản nào có hiệu lực pháp lý cao nhất? A.Hiến pháp B. Nghị quyết C. Pháp lệnh D. Luật

• Hiến pháp

• Nghị quyết

• Pháp lệnh

• Luật

Hình thức thể hiện của pháp luật là các văn bản có chứa A. quy tắc chung. B. quy định bắt buộc. C. chuẩn mực chung. D. quy phạm pháp luật.

• quy tắc chung

• quy định bắt buộc

• chuẩn mực chung

• quy phạm pháp luật

Việc đưa giáo dục pháp luật vào các nhà trường nhằm mục đích nào dưới đây?

• Xây dựng pháp luật.

• Phổ biến pháp luật.

• Áp dụng pháp luật.

• Sửa đổi pháp luật.

Pháp luật là phương tiện để công dân

• bảo vệ được tất cả mọi lợi ích của mình.

• thực hiện mong muốn của mình.

• bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mình.

• thực hiện được ý định của mình.

Nội dung của tất cả các văn bản pháp luật đều phải phù hợp, không được trái với Hiến pháp là thể hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?

• A. Tính quyền lực bắt buộc chung.

• B. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.

• C. Tính quy phạm phổ biến.

• D. Tính phù hợp về mặt nội dung.

Trong quá trình xây dựng pháp luật, nhà nước luôn cố gắng đưa những nội dung nào dưới đây vào trong các quy phạm pháp luật? A. Chuẩn mực xã hội. C. Phong tục, tập quán. B. Quy phạm đạo đức phổ biến. D. Thói quen của con người.

• Chuẩn mực xã hội

• Phong tục, tập quán

• Quy phạm đạo đức phổ biến

• Thói quen của con người