國小社會3下6-1

家鄉的歷史通常與什麼相關？

• 先民的努力
• 新穎的科技
• 外國的傳說
• 西洋的文化

閱讀家鄉的故事，可以讓我們有什麼收穫？

• 使家鄉變得更美麗
• 讓我們更了解家鄉
• 讓我們想搬離家鄉
• 為家鄉製造更多財富

早期農民種稻時，遇到水源不穩定的問題，可能會興建哪一項設施？

• 下水道
• 水門
• 水圳
• 魚塭

下列何者帶領了許多人一起興建瑠流公圳，解決臺灣北部種稻缺乏水源的問題？

• 洪鴦
• 郭錫瑠流
• 日本人
• 原住民族

對於郭錫瑠流的敘述，何者錯誤？

• 招募許多人一起興建水圳
• 增加了臺灣北部的稻米產量
• 水圳完成後灌溉了廣大的田地
• 此水圳位於彰化縣境內

下列何者興建了瑠流公圳，增加了稻米的產量？

• 郭錫瑠流
• 陳維英
• 鄭成功
• 洪鴦

下列何者向原住民族學習藺草編織，並將此技術傳給當地婦女，增加當地婦女的收入？

• 鄭成功
• 洪鴦
• 陳維英
• 劉銘傳

苗栗縣 苑裡鎮的洪鴦，向誰學習藺草編織後，將此文化技藝發揚光大？

• 西班牙人
• 荷蘭人
• 原住民族
• 日本人

下列哪一項較不可能是藺草編織而成的物品？

• 草帽
• 草蓆
• 提籃
• 茅草屋

洪鴦將什麼技術傳授給苑裡鎮的婦女，帶動了苑裡鎮的發展？

• 茅草築屋
• 藺草編織
• 藤蔓編織
• 雕刻木頭