Kiến thức triết học cơ bản

Theo nguyên lý PT để tiến hành lựa chọn và thực hiện khả năng thành công trước hết phải?

• Xác định rõ các khả năng PT của SVHT

• Xác định rõ các hiện thực của SVHT

• Xác định rõ các mâu thuẫn của SVHT

• Xác định rõ nội dung của SVHT

Theo nguyên lý về mối liên hệ phổ biến PBC yêu cầu đối với chủ thể hoạt động nhận thức và thực tiễn cần?

• Cần nghiên cứu cả những mối liên hệ của đối tượng trong quá khứ, hiện tại và phán đoán tương lai

• Cần đặt nó trong chính thể thống nhất của tất cả các mặt các bộ phận, các yếu tố, các thuộc tỉnh, các mối liên hệ của chính thể đó

• Cần xác định rõ các khả năng PT của SVHT

• Cần xác định rõ các hiện thực của SVHT

Sản xuất là hoạt động đặc trưng riêng của?

• Thế giới khách quan

• Động vật

• Con người

• Sinh vật

Toàn bộ những QHSX của một XH trong sự vận động hiện thực của chúng hợp thành cơ cấu Kt của XH, thực chất là?

• Kiến trúc thượng tầng

• Lực lượng sản xuất

• Quan hệ sản xuất

• Cơ sở hạ tầng

Toàn bộ những quan điểm, tư tưởng xã hội với những thiết chế xã hội tương ứng cùng những quan hệ nội tại của thượng tầng hình thành trên một cơ sở hạ tầng nhất định, thực chất là?

• Lực lượng sản xuất

• Kiến trúc thượng tầng

• Quan hệ sản xuất

• Cơ sở hạ tầng

Con người phải tiến hành sản xuất để?

• Tạo ra công cụ lao động

• Tiến xã và PT

• Tạo ra sản phẩm

• Phát triển văn minh

Đặc trưng chủ yếu của LLSX là MQH giữa?

• Người lao động và quyền sở hữu

• Người lao động và công cụ lao động

• Người lao động và quyền lợi

• Người lao động và quyền lực

Là một loại hình nhận thức đặc thù của con người, triết học ra đời ở?

• Châu Phi và Châu Mỹ

• Châu Âu và Châu Phi

• Phương Đông và Phương Tây

• Châu Á và Châu Âu

Triết học ra đời ở cả phương Đông và phương Tây gần như?

• Không liên quan đến thời gian

• Khác nhau về thời gian

• Không rõ thời gian

• Cùng một thời gian

Triết học ra đời trong khoảng thời gian nào?

• Khoảng từ thế kỷ II trước Công nguyên đến thế kỷ II sau Công nguyên

• Khoảng từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI trước Công nguyên

• Khoảng từ thế kỷ IV đến thế kỷ II trước Công nguyên

• Khoảng từ thế kỷ VI đến thế kỷ IV trước Công nguyên