Quiz sobre Investigación Educativa

¿Qué es la investigación educativa?

• La aplicación de políticas educativas en las escuelas

• La enseñanza de la investigación a los estudiantes

• El estudio de la realidad educativa en cualquier manifestación concreta

• La realización de actividades pedagógicas en las universidades

¿Cuál es el objetivo de la investigación educativa?

• Generar conocimiento y aportar al campo de la educación

• Reproducir información existente en el área de la pedagogía

• Difundir conocimientos ya establecidos en la educación

• Realizar actividades cotidianas en contextos pedagógicos

¿Dónde se realizan principalmente las investigaciones educativas?

• En las universidades públicas

• En las escuelas de nivel básico

• En los congresos turísticos

• En las bibliotecas públicas

¿Cuál es la importancia de los congresos en la investigación educativa?

• Son espacios para realizar actividades turísticas

• Permiten la difusión y presentación de investigaciones

• Brindan oportunidades para vacacionar

• Ofrecen talleres de enseñanza-aprendizaje

¿Cuál es el papel de los docentes en la investigación educativa?

• Sugerir temas innovadores para las investigaciones de los alumnos

• Reproducir información ya existente en sus investigaciones

• Realizar investigaciones meramente teóricas

• Evitar que los alumnos elijan temas poco conocidos

¿Qué materias formaban parte del plan de estudios relacionadas con la investigación?

• Matemáticas, historia, geografía

• Literatura, filosofía, arte

• Biología, química, física

• Metodología de la investigación, diseño de instrumentos de evaluación, seminario de tesis

¿Cuál era el objetivo del coloquio realizado durante el seminario de tesis?

• Organizar conferencias magistrales sobre pedagogía

• Exponer temas de interés general sobre la educación

• Realizar actividades recreativas entre los estudiantes

• Presentar y recibir retroalimentación sobre las investigaciones

¿Cuál es el enfoque principal de un posgrado en investigación educativa?

• Realizar investigaciones de manera constante

• Reproducir información ya existente en el área de la pedagogía

• Centrarse en actividades recreativas

• Evitar la generación de nuevo conocimiento