Эндокринная, ВСО и Сердечно-сосудистая система

Эндокринная, ВСО и Сердечно-сосудистая система

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Будова серця

Будова серця

12th Grade

12 Qs

Эндокринная система – 1

Эндокринная система – 1

8th Grade - University

11 Qs

Опухоли и сосудичстые заболевания головного мозга

Опухоли и сосудичстые заболевания головного мозга

University

10 Qs

Эндокринная система

Эндокринная система

9th - 12th Grade

15 Qs

Уровень экологической культуры

Уровень экологической культуры

1st Grade - University

15 Qs

Экологические проблемы

Экологические проблемы

9th Grade - University

15 Qs

биология

биология

University

15 Qs

Органические вещества в жизнедеятельности клетки

Органические вещества в жизнедеятельности клетки

10th Grade - Professional Development

12 Qs

Эндокринная, ВСО и Сердечно-сосудистая система

Эндокринная, ВСО и Сердечно-сосудистая система

Assessment

Quiz

Biology

12th Grade

Hard

Created by

СМИТАП | Онлайн-школа

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

REORDER QUESTION

2 mins • 1 pt

Установи правильную последовательность сворачивали крови при повреждении сосуда:

фибриноген превращается в фибрин

протромбин превращается в тромбин

образуется тромб и кровотечение останавливается

в кровь выделяется белок тромбопластин

около поврежденного участка начинается распад тромбоцитов

2.

CLASSIFICATION QUESTION

3 mins • 1 pt

Установи соответствие между особенностями строения и типом кровеносных сосудов, для которого они характерны:

Groups:

(a) артерии

,

(b) капилляры

,

(c) вены

самое низкое давление

стенка однослойная

в них происходит газообмен

средний слой состоит из мышечной ткани и хорошо развит

внутри есть клапаны

в малом круге они содержат венозную кровь

3.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

Установи правильную последовательность кругов кровообращения, начиная с обмена в капиллярах большого круга:

капилляры в легких

нижняя полая вена

правое предсердие

правый желудочек

легочная артерия

4.

CLASSIFICATION QUESTION

3 mins • 4 pts

Соотнесите гормоны и железы, в которых они вырабатываются

Groups:

(a) Гипофиз

,

(b) Щитовидная железа

,

(c) Надпочечники

,

(d) Поджелудочная железа

Пролактин

Соматотропный гормон

Гонадотропные гормоны

Кальцитонин

Кортизол

Инсулин

Норадреналин

Т3 и Т4

Глюкагон

Тиреотропный гормон

Адреналин

5.

MATCH QUESTION

1 min • 5 pts

Соотнесите гормон и его действие в организме человека

Снижение кол-ва выделяемой воды

Вазопрессин

Понижение содержания кальция в крови

Соматотропный гормон

Стимуляция роста костей, синтеза белков

Паратгормон

Повышение содержания кальция в крови

Кальцитонин

Регуляция цикла сна-бодрствования

Гормоны эпифиза

6.

CLASSIFICATION QUESTION

1 min • 3 pts

Соотнесите характеристики и форменные элементы крови

Groups:

(a) Эритроциты

,

(b) Лейкоциты

,

(c) Тромбоциты

Участвуют в свертывании крови

У зрелых отсутствует ядро

Живут до 120 суток

Могут жить в течение нескольких недель

Кровяные пластинки

Живут около 10 суток

Способны к амебоидным движениям

Имеют ядро

Содержат гемоглобин

7.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 2 pts

​ (a)   - способность организма распознавать обладающие чужеродными свойствами вещества. К центральным органам иммунной системы относятся красный костный мозг и ​ (b)   . ​ (c)   - вещества, которые при попадании в организм воспринимаются как генетически чужеродные. ​ (d)   - белковые молекулы, которые образуются В-лимфоцитами и специфично взаимодействуют с антигенами.

Иммунитет
Вакцина
тимус
Антигены
Антитела
Агглютинины
эпифиз

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?