(การเขียนเรียงความ) วิธีการเรียบเรียงคำนำ

(การเขียนเรียงความ) วิธีการเรียบเรียงคำนำ

University

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

30000-1101 บทที่ 2

30000-1101 บทที่ 2

University

10 Qs

แบบฝึกหัดสามก๊๊ก ตอน กวนอูไปรับราชการกับโจโฉ ม.6

แบบฝึกหัดสามก๊๊ก ตอน กวนอูไปรับราชการกับโจโฉ ม.6

12th Grade - University

12 Qs

การอ่านออกเสียง

การอ่านออกเสียง

University

10 Qs

T.Q.M. ( total quality management)

T.Q.M. ( total quality management)

University

10 Qs

การพูดเพื่อกิจธุระและการพูดเสนอผลงานทางวิชาการ

การพูดเพื่อกิจธุระและการพูดเสนอผลงานทางวิชาการ

University

8 Qs

สุภาษิตพระร่วง ม.1  (1)

สุภาษิตพระร่วง ม.1 (1)

KG - Professional Development

10 Qs

การอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรอง ม.3

การอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรอง ม.3

9th Grade - University

10 Qs

แบบทดสอบระดับภาษา

แบบทดสอบระดับภาษา

University

10 Qs

(การเขียนเรียงความ) วิธีการเรียบเรียงคำนำ

(การเขียนเรียงความ) วิธีการเรียบเรียงคำนำ

Assessment

Quiz

World Languages

University

Medium

Created by

Natthanan Leelachewasit

Used 6+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“. . .ระยะนี้บ้านเมืองของเรามีพลเมืองเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว  ทั้งมีสัญญาณบางอย่างเกิดขึ้นด้วยว่าพลเมืองของเราบางส่วนเสื่อมทรามไปในความประพฤติและจิตใจ  ซึ่งเป็นอาการที่น่าวิตกว่าถ้าหากยังคงเป็นอยู่ต่อไปเราอาจเอาตัวไม่รอด

“. . .ในบ้านเราทุกวันนี้มีเสียงกล่าวกันว่า  ความคิดจิตใจของคนเปลี่ยนแปลงไปในทางที่เสื่อม  ความประพฤติที่เป็นความทุจริตหลายอย่างมีท่าทีที่จะกลายเป็นสิ่งที่คนทั่วไปยอมรับ  และสมยอมให้กระทำกันได้เป็นธรรมดา  สภาพการณ์เช่นนี้ย่อมทำให้วิถีชีวิตของแต่ละคนมืดมัวลงไป  เป็นปัญหาใหญ่ที่เหมือนกระแสคลื่นอันไหลบ่ามาท่วมทั่วไปหมด  จึงจำเป็นต้องแก้ไขด้วยการช่วยกันฝืนคลื่นที่กล่าวนั้น. . .”

พระบรมราโชวาทและพระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลปัจจุบันที่อัญเชิญมา ณ ที่นี้  นอกจากจะแสดงให้เห็นถึงพระมหากรุณาธิคุณที่องค์พระมหากษัตริย์ทรงมีความห่วงใยและสนพระทัยต่อทุกข์สุขของอาณาประชาราษฎร์แล้ว  ยังแสดงให้เห็นถึงสภาพความเป็นจริงในสังคมไทยซึ่งหลาย ๆ  คนไม่รับรู้หรือแกล้งเมินเฉย

ใช้การพรรณนา

ใช้การตั้งคำถาม

ใช้การกล่าวถึงความคิดสำคัญหรือประเด็นสำคัญของเรื่อง

ใช้การยกคำพูดของบุคคล

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ที่แผ่นดินไทยดำรงอยู่ได้อย่างสงบ  และพสกนิกรชาวไทยใช้ชีวิตได้อย่างร่มเย็นเป็นสุข  ทั้งนี้ก็เป็นเพราะเราอยู่ภายใต้ร่มพระบารมีของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพล  อดุลยเดช  และสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์  พระบรมราชินีนาถ  ทั้งสองพระองค์ทรงมีพระราชกรณียกิจมากมายที่ถึงพร้อมทั้งความบริสุทธิ์บริบูรณ์  และพระราชกรณียกิจทั้งหลายที่ทั้งสองพระองค์ทรงบำเพ็ญนั้นนับเป็นพระมหากรุณาธิคุณอย่างหาที่สุดไม่ได้  ที่ทั้งสองพระองค์ทรงมีต่อประเทศชาติและประชาชนชาวไทย

ใช้การยกคำพูดของบุคคล

ใช้คำนิยาม

ใช้การกล่าวถึงความคิดสำคัญหรือประเด็นสำคัญของเรื่อง

ใช้เรื่องเล่า  ข่าว  เหตุการณ์  ข้อเท็จจริง  และประเด็นทางประวัติศาสตร์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

เสียงอาซานตอนเช้ามืดปลุกการหลับใหลของชาวบ้านให้ตื่นขึ้นมาปฏิบัติหน้าที่เป็นบ่าวที่ดีของพระผู้เป็นเจ้า  พร้อม ๆ  กับเสียงไก่ขันอย่างเริงร่าในยามเช้าตรู่  หมอกยังคงอ้อยอิ่งเป็นม่านบาง ๆ  ปกคลุมอยู่ทั่วทั้งหมู่บ้าน  น้ำค้างประพรมทุกหย่อมหญ้าหลังคาบ้าน  หลายผลึกกำลังเหยาะหยาดลงซึมสู่ดิน  ขณะบางผลึกเกาะแน่นพร้อมระเหยขึ้นสู่ท้องฟ้า  ก่อนที่ลูกเล็กเด็กแดงและเหล่าแพะจะแย้มโฉมหน้ามาเพ่นพ่านตามท้องถนน

ใช้การตั้งคำถาม

ใช้การพรรณนา

ใช้คำนิยาม

ใช้การกล่าวถึงความคิดสำคัญหรือประเด็นสำคัญของเรื่อง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

พรรณไม้ให้คุณค่ามหาศาล                เด่นตระการชูช่อออกผลิตผล

ธรรมชาติวาดโลกงามยามยินยล                        กอปรสุขล้นเร่งสรรค์สร้างอย่างยืนยง

คงไม่มีใครปฏิเสธว่ามนุษย์และธรรมชาติ  ต่างเป็นส่วนหนึ่งของกันและกัน  ซึ่งมีความเหมือนที่แตกต่าง. . .

ใช้บทร้อยกรอง  สุภาษิต  หรือคำคม  เป็นบทร้อยกรอง

ใช้การยกคำพูดของบุคคล

ใช้การพรรณนา

ใช้การตั้งคำถาม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ธรรมชาติสร้างสรรค์สิ่งแวดล้อมขึ้นมาคู่โลก  เช่น  ดิน  น้ำ  ภูเขา  ทะเล  อากาศ  และที่สำคัญ  คือ  พรรณไม้  ซึ่งหมายถึง  ต้นไม้นานาชนิด  พรรณไม้มีลักษณะพิเศษเฉพาะตัวอย่างน่าอัศจรรย์  ทั้งยังเอื้อประโยชน์ต่อมวลมนุษยชาติและสิ่งมีชีวิตทั้งปวงอย่างมหาศาล  ทุกคนจึงควรเห็นคุณค่าและความสำคัญของธรรมชาติพรรณไม้และพรรณไม้ในธรรมชาติ

ใช้การยกคำพูดของบุคคล

ใช้คำนิยาม

ใช้เรื่องเล่า  ข่าว  เหตุการณ์  ข้อเท็จจริง  และประเด็นทางประวัติศาสตร์

ใช้การกล่าวถึงความคิดสำคัญหรือประเด็นสำคัญของเรื่อง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

สรรพสิ่งบนโลกนี้  เมื่อมีเกิดก็ย่อมมีดับ  เมื่อรุ่งเรืองจนถึงสูงสุด  ก็ย่อมร่วงโรยไป  บางสิ่งเมื่อร่วงโรยแล้ว  อาจรุ่งเรืองขึ้นมาใหม่ได้  หรือบางสิ่งอาจร่วงโรยแล้วดับไป  เป็นวัฏจักรอย่างนี้เรื่อยมา  บางสิ่งมีประโยชน์และคุณค่าอย่างมหาศาล  แต่ไม่ได้นำประโยชน์และคุณค่ามาใช้  เนื่องจากไม่รู้วิธีใช้ประโยชน์  สิ่งนั้นจึงกลายเป็นสิ่งที่ไร้ค่าไปในที่สุด  แท้จริงแล้ว  คุณค่าและประโยชน์ของสรรพสิ่งมีสิ่งใดเป็นตัวชี้วัด

ใช้การกล่าวถึงความคิดสำคัญหรือประเด็นสำคัญของเรื่อง

ใช้คำนิยาม

ใช้การยกคำพูดของบุคคล

ใช้การตั้งคำถาม

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช  ได้เสด็จเถลิงถวัลยราชสมบัติปกครองสยามรัฐราชสีมาอาณาจักร  สืบแทนสมเด็จพระบรมเชษฐาธิราช  พระบาทสมเด็จพระปรเมนทรมหาอานันทมหิดล  พระอัฐมราชาธิบดินทร  นับเป็นพระมหากษัตริย์รัชกาลที่ ๙ แห่งพระบรมราชจักรีวงศ์  ทรงประกอบพระราชพิธีบรมราชาภิเษกตามโบราณขัตติยราชประเพณี  เมื่อวันที่ ๕ พฤษภาคม พุทธศักราช ๒๔๙๓  ในวันนั้นพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวได้พระราชทานพระปฐมบรมราชโองการแก่ปวงชนชาวไทยว่า  “เราจะครองแผ่นดินโดยธรรม  เพื่อประโยชน์สุขแห่งมหาชนชาวสยาม”  ตลอดรัชสมัย ๖ ทศวรรษ  ซึ่งนับเป็นการครองราชย์อันยาวนานที่สุดในประวัติศาสตร์ไทยและในโลก

ใช้คำนิยาม

ใช้การยกคำพูดของบุคคล

ใช้การกล่าวถึงความคิดสำคัญหรือประเด็นสำคัญของเรื่อง

ใช้เรื่องเล่า  ข่าว  เหตุการณ์  ข้อเท็จจริง  และประเด็นทางประวัติศาสตร์