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4TO AÑO - PLAN LECTOR

Authored by Jorgelina Mesías

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4th Grade

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4TO AÑO - PLAN LECTOR
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1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

NOMBRE Y APELLIDO DEL PARTICIPANTE:

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2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El narrador nos muestra las diferencial culturales e idiosincrasia en el siguiente fragmento

...La ostentación siempre fue un vicio mal mirado en Chile, donde la sobriedad es signo de refinamiento, en cambio en Perú, la ciudad de virreyes, el boato es de buen gusto...(pág.13)

...Se instaló en su casa desproporcionada a su posición de segundo secretario de la embajada, se rodó de indios de servicio... (pág. 13)

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

El narrador por ser 1 er persona, da muestra de sus ideas, principios y concepciones al establecer vínculos con otros textos o autores. Muestre brevemente un ejemplo y luego, explíquelo.

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4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El padre de Isabel, Tomás, acostumbraba

acompañar a su hija al colegio y a sus premiaciones

llevar flores a Memé y a su esposa, todos los domingos.

desaparecer en cada parto, tal como hacía frente a cualquier problema significativo, y

regresaba alegre con un regalo extravagante para su mujer una vez que la emergencia

había sido superada.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuántos años permaneció Teresa junto al padre de Isabel?

3 años

4 años

5 años

6 años

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se llama el hermano menor de Isabel?

Juan

Pancho

Lautaro

Pedro

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Isabel nos relata la desaparición de su padre y de forma irónica, narra algunas posibilidades que planteo durante su niñez (pág.16)

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