
SESIÓN 7. LENGUAJE
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Lucia Domingo Moscardo
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un correcto desarrollo de habilidades narrativas ha sido relacionado con:
La dificultad en la comprensión lectora.
La analfabetización.
El éxito académico posterior.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La narración tiene los siguientes aspectos principales:
Macroestructura, microestructura, y comprensión literal e inferencial.
Mesoestructura, microestructura y comprensión literal e inferencial.
Macroestructura, microestructura, y comprensión referencial.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cuando se quiere trabajar los elementos de la narración, normalmente se asocian a:
Recursos sonoros.
Iconos visuales.
Ninguna opción es correcta.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La __________ es en qué medida los eventos o ideas de una historia están estructurados y conectados.
Habilidad narrativa.
Cohesión.
Coherencia.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A grandes rasgos, una de las dificultades de los niños TDL en la morfología es:
Problemas con los pronombres clíticos.
Ambas opciones son correctas.
Dificultades al utilizar palabras-función.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A grandes rasgos, una de las dificultades de los niños TDL en la sintaxis es:
Mínimas dificultades para comprender oraciones, sobre todo si son sintácticamente complejas.
Tienden a hablar con oraciones largas y complejas y a omitir flexiones obligatorias en nombre y verbos.
La complejidad de las oraciones incrementa con la edad más lentamente en los niños con TDL.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Acorde a sus elementos estructurales, las dificultades narrativas de las niñas y niños pueden ser por:
Morfosintaxis simple.
Generar más elementos gramaticales de las historias en sus producciones.
Desarrollo evolutivo normativo.
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