dwujęzyczność

Teoria Chomsky'ego dotyczy

• preferencji językowych

• wsparcia, które zapewniają opiekunowie dziecka

• wrodzonej zdolności nabywania języka, która została zidentyfikowana u jednojęzycznych dzieci

Zaznacz prawdziwe stwierdzenia.

Inicjalna “prespecyfikacja” językowa:

• umożliwia akwizycję określonego języka

• jest punktem wyjścia na przyjmowanie danych językowych z otoczenia

• to mechanizm nabywania języków

• to punkt wspólny, uniwersalny dla każdego dziecka

LAD to

• mechanizm przyswajania języków

• wewnętrzny mechanizm przyswajania języka

• system wspierający przyswajanie języka

Dwujęzyczność kształtuje się w okresie

• płodowym

• postnatalnym do 3 roku życia

• po 3 roku życia

Niemowlęta posiadają wrodzone zdolności, które pozwalają im uczyć się dwóch języków bez znaczących deficytów w kształtowaniu się każdego z nich, pod warunkiem, że otrzymują stałą i odpowiednią ekspozycję na oba języki.

• PRAWDA

• FAŁSZ

,,Oba przyswajane języki można uznać za pierwsze, nie jesteśmy w stanie wskazać który jest pierwszy, a który drugi'' to stwierdzenie dotyczy

• BFLA

• ESLA

,,Najpierw dziecko nabywa język pierwszy (FLA - first language acquisition), a po trzecim roku dochodzi do akwizycji drugiego języka (SLA - second language acquisition'' to stwierdzenie dotyczy

• BFLA

• ESLA

Utrwalenie to

• podstawowe zjawisko psychologiczne odgrywające fundamentalną rolę w języku

• podstawowy mechanizm przyswajania języka

W abstrakcji możemy wyróżnić

• odczytywanie intencji

• konkretyzację

• schematyzację

• uszczegółowienie

Porównywanie to

• Podstawowy mechanizm przyswajania języka

• Podstawowe zjawisko psychologiczne odgrywające fundamentalną rolę w języku