ALINHAMENTO - SEMESTRE

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Professional Development

11 Qs

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15 Qs

ALINHAMENTO - SEMESTRE

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English

Professional Development

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Filipe Carvalho

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11 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

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O que você deve fazer no 1º dia de aula?

Abrir o diário e conferir os nomes dos alunos.

Se apresentar e conhecer os alunos.

Apresentar o Manual postado no Teams.

Abrir o Teams com os alunos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

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Ao término da aula, o que deve ser feito?

Organizar o ambiente e ir embora.

Se preparar para a próxima aula.

Preencher o diário e informar quais alunos não compareceram.

Ir para casa tranquilo preencher o diário lá.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

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O que deve ser observado no primeiro dia de aula?

Teams/Nome no Diário/Participação

Alunos fora de nível/Dificuldades da turma/Alunos ausentes.

Atividades lúdicas/Festividades/Interação.

Alunos menores/Feedback/Avaliação.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

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Quanto temos alunos com dificuldades, o que devemos fazer?

Observar e esperar para ver se melhora.

Encaminhar para a coordenação.

Indicar reforço próximo ao final do semestre.

Encaminhar para o reforço por e-mail copiando a coordenação.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

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Quando o aluno deve utilizar a reposição de aula?

Sempre que faltar, sendo comprometido com o seu aprendizado.

Sempre que quiser.

Quando faltar muito.

Quando tiver com vontade, pois tem 25% de falta garantido.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

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Quais atenções devemos ter com alunos menores?

Comportamento/Ausências/Interação.

Comunicação com os pais/Comportamento/Saídas de sala.

Comportamento/Interação/Brincadeira.

Faltas/Comunicação com os pais/Aprendizagem.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

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O que devemos falar em um feedback?

Dificuldades/Comportamentos/Participação/Sugestões

Dicas/Feedbacks/Procurar a coordenação

Comportamento/Faltas/Integração

Ser objetivo/Ser redundante/Ser flexível

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