Search Header Logo

НЭП/Индустриализация+Образование СССР

Authored by СМИТАП | Онлайн-школа

History

12th Grade

Used 3+ times

НЭП/Индустриализация+Образование СССР
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Выберите основные черты НЭПа:

Свободная торговля и восстановление товарно-денежных отношений

  • Разрешение аренды земли, но наемный труд запрещен

Частичная денационализация мелкой и средней промышленности

Замена продразверстки продналогом

Проведение реформы Сокольникова, введение денежной зарплаты

Answer explanation

2.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

Соотнесите даты с событиями:

1922 г.

Образование СССР

1936 г.

Убийство Кирова

1934 г.

ВЧК переименован в ОГПУ

1923 г.

Конституция победившего социализма

1928 г.

"Шахтинское дело"

Answer explanation

3.

CATEGORIZE QUESTION

3 mins • 1 pt

Распределите положительные и негативные последствия коллективизации

Groups:

(a) Положительные

,

(b) Негативные

Колхозы обеспечивали государство дешевой сельскохозяйственной продукцией

Колхозы обеспечивали промышленные предприятия дешевой рабочей силой

Во время раскулачивания нередкими были случаи гибели людей

Ликвидация кулачества способствовала созданию однородной социальной среды в деревне

Исчезла заинтересованность крестьян в результате своего труда

Произошло отчуждение крестьян от собственности

и земли

С помощью коллективизации из деревни выкачивались средства на индустриализацию

Коллективизация нанесла экономический урон стране

Answer explanation

Высадка англичан в Мурманске — 1918

VIII съезд РКП(б) — 1919

Создание независимой

Дальневосточной республики — 1920

Рижский мир — 1921

Присоединение ДВР к РСФСР — 1922

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Выберите верные характерные черты советского общества в 1930-е гг.:

Господство партийной идеологии

Свобода труда

Наличие мощного репрессивного аппарат

Ограничение политических и экономических прав

союзных гос-в

Атеизм

5.

CATEGORIZE QUESTION

3 mins • 1 pt

Распределите Московские процессы по событиям и участникам:

Groups:

(a) 1-й процесс

,

(b) 2-й процесс

,

(c) 3-й процесс

В 1938 г. прошел суд по делу «Антисоветского правотроцкистского блока»

Обвиняемые: Г. Сокольников

В 1937 г. прошел суд по делу «Параллельного

антисоветского троцкистского центра»

Суд над 16 членами «Троцкистско-зиновьевского

террористического центра» в 1936 г.

Обвиняемые: Н. Бухарин, А. Рыков, Г. Ягода

Обвиняемые: Г. Зиновьев и Л. Каменев

Answer explanation

6.

MATCH QUESTION

45 sec • 1 pt

Сопоставьте мероприятия военного коммунизма с противоположными им мероприятиями НЭПа:

Свободный наем рабочей силы

Сверхцентрализация управления

Денационализация промышленности

Всеобщая трудовая повинность

Введение

в оборот золотого червонца

Национализация всей промышленности

Введение продналога

Натуральная система оплаты труда

Появление совнархозов

Введение продразверстки

7.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

Укажите название плана, о котором идет речь в тексте:

В начале XX века страна переживала тяжёлые времена: промышленность была в упадке, сельское хозяйство отставало, а во многих регионах не было даже элементарного освещения. Чтобы выйти из кризиса и создать основу для будущего развития, было принято масштабное решение — построить новые электростанции по всей стране, провести электричество в самые отдалённые уголки и обеспечить энергию для заводов, фабрик и деревень. Этот шаг не только изменил экономику, но и стал символом технического прогресса, позволив превратить аграрное государство в индустриальную державу.

(a)  

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?