QUIZ MATERI KEMERDEKAAN

Pengaruh Aspek Geografi, Ekonomi, Politik, Pendidikan, Sosial, Budaya Pada Masa Penjajahan Jepang

Sejak awal pemerintahannya, Jepang melarang bangsa Indonesia berserikat dan berkumpul. Oleh karena itu, Jepang membubarkan organisasi-organisasi pergerakan nasional yang dibentuk pada masa Hindia Belanda, kecuali MIAI. MIAI kemudian dibubarkan dan digantikan dengan Masyumi. Para tokoh pergerakan nasional pada masa pendudukan Jepang mengambil sikap kooperatif. Dengan sikap kooperatif, mereka banyak yang duduk dalam badan-badan yang dibentuk oleh pemerintah Jepang, seperti Gerakan 3 A, Putera, dan Cuo Sangi In. Selain itu, pata tokoh pergerakan nasional juga memanfaatkan kesatuan-kesatuan pertahanan yang telah dibentuk oleh Jepang, seperti Jawa Hokokai, Heiho, Peta, dan sebagainya. Kebijaksanaan pemerintah Jepang tersebut bertujuan untuk menarik simpati dan mengerahkan rakyat Indonesia untuk membantu Jepang dalam perang melawan Sekutu, namun kenyataannya dimanfaatkan oleh para tokoh pergerakan nasional sehingga lebih banyak memberikan keuntungan bagi perjuangan bangsa Indonesia.

Dengan demikian, pemerintah Jepang berhasil melakukan pengekangan terhadap berbagai kegiatan pergerakan nasional, namun tidak berhasil mengekang berkembangnya kesadaran nasional bangsa Indonesia menuju Indonesia merdeka.

Sumber: astalog.com 2023

Berdasarkan penggalan artikel di atas, pengaruh dalam aspek apa yang diuraikan dalam paragraf tersebut?

• Aspek sosial-budaya

• Aspek geografi

• Aspek ekonomi

• Aspek politik

Pengaruh Aspek Geografi, Ekonomi, Politik, Pendidikan, Sosial, Budaya Pada Masa Penjajahan Jepang

Sejak awal pemerintahannya, Jepang melarang bangsa Indonesia berserikat dan berkumpul. Oleh karena itu, Jepang membubarkan organisasi-organisasi pergerakan nasional yang dibentuk pada masa Hindia Belanda, kecuali MIAI. MIAI kemudian dibubarkan dan digantikan dengan Masyumi. Para tokoh pergerakan nasional pada masa pendudukan Jepang mengambil sikap kooperatif. Dengan sikap kooperatif, mereka banyak yang duduk dalam badan-badan yang dibentuk oleh pemerintah Jepang, seperti Gerakan 3 A, Putera, dan Cuo Sangi In. Selain itu, pata tokoh pergerakan nasional juga memanfaatkan kesatuan-kesatuan pertahanan yang telah dibentuk oleh Jepang, seperti Jawa Hokokai, Heiho, Peta, dan sebagainya. Kebijaksanaan pemerintah Jepang tersebut bertujuan untuk menarik simpati dan mengerahkan rakyat Indonesia untuk membantu Jepang dalam perang melawan Sekutu, namun kenyataannya dimanfaatkan oleh para tokoh pergerakan nasional sehingga lebih banyak memberikan keuntungan bagi perjuangan bangsa Indonesia.

Dengan demikian, pemerintah Jepang berhasil melakukan pengekangan terhadap berbagai kegiatan pergerakan nasional, namun tidak berhasil mengekang berkembangnya kesadaran nasional bangsa Indonesia menuju Indonesia merdeka.

Sumber: astalog.com 2023

Berdasarkan penggalan artikel di atas, apa yang menjadi peran utama organisasi pergerakan nasional selama masa penjajahan Jepang?

• Mengadakan pertahanan terhadap pemerintah Jepang

• Mengambil sikap kooperatif terhadap pemerintah Jepang

• Melawan pemerintah Jepang secara terbuka

• Membentuk aliansi dengan pemerintah Jepang

Berdasarkan infografis di atas, Berdasarkan infografis di atas, munculnya kaum terpelajar sesuai dengan pernyataan bahwa pendidikan adalah investasi peradaban. bagaimana pendidikan dianggap sebagai investasi peradaban?

• Melalui pendidikan, akan tertanamkan pengetahuan dan kesadaran nasionalisme bangsa Indonesia

• Pendidikan akan dapat menarik para penanam modal untuk mendukung pembangunan di Indonesia

• Kaum terpelajar akan dapat bekerja sama dengan Belanda dan Jepang melalui kepandaian mereka

• Dengan adanya kaum terpelajar sebagai hasil dari pendidikan, akan lahir pekerja yang ahli di bidangnya

Berdasarkan infografis di atas, pernyataan berikut yang benar adalah…

• Organisasi Budi Utomo berdiri pada 2 Mei 1908

• Organisasi Budi Utomo bertujuan untuk memajukan Jawa dan Madura melalui bidang pendidikan

• Organisasi Sarekat Islam dipelopori oleh Tiga Serangkai

• Organisasi Indische Partij dipelopori oleh H.O.S Cokroaminoto

Bacalah dengan baik artikel dibawah ini dan jawablah pertanyaan dengan tepat!

Budi Utomo dan Pergerakan Nasional Indonesia

Pergerakan nasional yang muncul di Indonesia sejatinya dipengaruhi oleh dua faktor yaitu faktor dalam dan luar. Pengaruh dari dalam merupakan pengaruh langsung yang diwakili oleh kaum intelektual dan terpelajar. Kelahiran Budi Utomo membawa dampak yang sangat luas. Organisasi ini bergerak di bidang pendidikan yang kemudian menjadi pelopor kesadaran masyarakat dalam merintis perkembangan yang harmonis bagi negeri dan bangsa Hindia Belanda. Budi Utomo juga memberikan penekanan pada pendidikan karena bidang ini merupakan alat penting untuk memajukan suatu bangsa. Budi Utomo juga meminta kepada pemerintah Hindia Belanda agar bisa memberikan beasiswa agar bisa belajar ke negeri Belanda. Organisasi Budi Utomo menjadi inspirasi dan penggerak pemuda untuk bersatu dan membentuk berbagai organisasi kepemudaan lainnya. Dirangkum dalam buku Pendidikan Kewarganegaraan karya M.Masan dkk (2008: 13), pada awalnya organisasi kepemudaan ini masih berorientasi kepada pergerakan dalam golongannya sendiri-sendiri. Misalnya, Budi Uomo bergerak di bidang kesejahteraan dan kerja sama kaum bangsawan, sedangkan Sarekat Islam, Muhammadiyah, dan Nahdlatul Ulama bergerak di bidang sosial kemasyarakatan umat Islam. Memiliki visi dan misi yang sama, pemuda-pemuda ini kerap berkumpul hingga akhirnya terbentuklah sebuah Kongres Pemuda I. Kongres Pemuda ini masih belum membuahkan hasil yang berarti. Sebagian peserta memang setuju membentuk sebuah organisasi tunggal, akan tetapi sebagiannya lagi menghendaki bentuk federasi. Sampai akhirnya, Kongres Pemuda II diadakan kembali dan mampu melahirkan peristiwa Sumpah Pemuda pada 27 dan 28 Oktober 1928. Keputusan ini diambil berdasarkan satu alasan, yaitu cita-cita untuk bersatu yang dirumuskan dalam bentuk ikrar Sumpah Pemuda. 

Sumpah ini merupakan janji pemuda yang mewakili masyarakat Indonesia untuk bersatu membentuk sebuah negara merdeka dan terbebas dari penjajahan.

Sumber: kesbangpol.kulonprogokab.go.id 2023

Berdasarkan penggalan artikel di atas, pilihlah dua pernyataan yang sesuai!

• Organisasi Budi Utomo bergerak dalam bidang pendidikan 

• Melalui Budi Utomo, pelajar Indonesia dapat belajar ke Belanda dengan beasiswa pemerintah kala itu

• Organisasi Budi Utomo beranggotakan guru-guru dan menteri pendidikan

• Dari organisasi Budi Utomo, kesejahteraan kaum wanita diperjuangkan

Budi Utomo dan Pergerakan Nasional Indonesia

Pergerakan nasional yang muncul di Indonesia sejatinya dipengaruhi oleh dua faktor yaitu faktor dalam dan luar. Pengaruh dari dalam merupakan pengaruh langsung yang diwakili oleh kaum intelektual dan terpelajar. Kelahiran Budi Utomo membawa dampak yang sangat luas. Organisasi ini bergerak di bidang pendidikan yang kemudian menjadi pelopor kesadaran masyarakat dalam merintis perkembangan yang harmonis bagi negeri dan bangsa Hindia Belanda. Budi Utomo juga memberikan penekanan pada pendidikan karena bidang ini merupakan alat penting untuk memajukan suatu bangsa. Budi Utomo juga meminta kepada pemerintah Hindia Belanda agar bisa memberikan beasiswa agar bisa belajar ke negeri Belanda. Organisasi Budi Utomo menjadi inspirasi dan penggerak pemuda untuk bersatu dan membentuk berbagai organisasi kepemudaan lainnya. Dirangkum dalam buku Pendidikan Kewarganegaraan karya M.Masan dkk (2008: 13), pada awalnya organisasi kepemudaan ini masih berorientasi kepada pergerakan dalam golongannya sendiri-sendiri. Misalnya, Budi Uomo bergerak di bidang kesejahteraan dan kerja sama kaum bangsawan, sedangkan Sarekat Islam, Muhammadiyah, dan Nahdlatul Ulama bergerak di bidang sosial kemasyarakatan umat Islam. Memiliki visi dan misi yang sama, pemuda-pemuda ini kerap berkumpul hingga akhirnya terbentuklah sebuah Kongres Pemuda I. Kongres Pemuda ini masih belum membuahkan hasil yang berarti. Sebagian peserta memang setuju membentuk sebuah organisasi tunggal, akan tetapi sebagiannya lagi menghendaki bentuk federasi. Sampai akhirnya, Kongres Pemuda II diadakan kembali dan mampu melahirkan peristiwa Sumpah Pemuda pada 27 dan 28 Oktober 1928. Keputusan ini diambil berdasarkan satu alasan, yaitu cita-cita untuk bersatu yang dirumuskan dalam bentuk ikrar Sumpah Pemuda. 

Sumpah ini merupakan janji pemuda yang mewakili masyarakat Indonesia untuk bersatu membentuk sebuah negara merdeka dan terbebas dari penjajahan.

Sumber: kesbangpol.kulonprogokab.go.id 2023

Berdasarkan artikel di atas, apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi pergerakan nasional di Indonesia menurut artikel tersebut?

• Faktor luar dan dalam, dengan faktor dalam diwakili oleh kaum intelektual dan terpelajar

• Hanya faktor dalam yang diwakili oleh kaum intelektual dan terpelajar

• Hanya faktor luar yang diwakili oleh kaum intelektual dan terpelajar

• Hanya faktor dalam yang diwakili oleh organisasi Budi Utomo

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dan Pemuda, Sejarah Revolusi yang Istimewa di Dunia

 

Kemerdekaannya Indonesia menyimpan sejarah revolusi yang istimewa dan menggugah hati di balik Proklamasi Kemerdekaan pada 17 Agustus 1945. Sebuah kisah panjang penuh perjuangan, dimana para pemuda memainkan peran sentral dalam membentuk nasib bangsa ini. Menurut sejarawan Universitas Indonesia, Bondan Kanumoyoso, pemuda Indonesia harus menyadari bahwa mereka adalah bagian integral dari sejarah panjang dan luar biasa negara ini. "Mereka adalah bagian dari sejarah panjang negara ini," tegasnya. Dalam pandangan Bondan, hubungan antara Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dan peran pemuda adalah sesuatu yang patut diperhatikan. Ia mengungkapkan bahwa pemuda pada masa lalu memiliki andil besar dalam mewujudkan kemerdekaan pada tahun 1945. Nama-nama seperti Sukarni, Sayuti Melik, Khairul Saleh, hingga Adam Malik, diakui memiliki peran strategis dalam peristiwa bersejarah tersebut. Jika kita merunut sejarah revolusi Indonesia dengan seksama, kita akan menemukan bahwa peran istimewa para pemuda sudah tampak jauh sebelum Proklamasi Kemerdekaan. Bondan mencatat bahwa gerakan revolusi yang diinisiasi oleh para pemuda telah muncul sejak Budi Oetomo pada tahun 1908, Sumpah Pemuda pada tahun 1928, hingga peran penting mereka dalam mewujudkan kemerdekaan setelah Jepang menyerah pada sekutu tahun 1945.

Tidak hanya itu, perubahan kepemimpinan dari Soekarno ke Soeharto pada tahun 1966 dan masa-masa reformasi tahun 1998 juga tidak terlepas dari kontribusi para pemuda. Mereka terus berperan dalam membentuk arah perubahan dan revolusi di Indonesia. Menurut Bondan, peran pemuda Indonesia bukan hanya terbatas pada momen-momen penting dalam sejarah. Ia menggarisbawahi bahwa hampir setiap momen penting dari perubahan yang terjadi di Indonesia selama abad ke-20 melibatkan peran utama dari para pemuda. "Jadi pemuda Indonesia itu punya peranan sejarah yang besar di abad 20. Hampir setiap momen penting dari perubahan yang terjadi di Indonesia itu tokoh utamanya adalah para pemuda," ungkap Bondan. Melihat fakta sejarah ini, Bondan menegaskan bahwa revolusi Indonesia yang digerakkan oleh para pemuda bukanlah sesuatu yang biasa. Berbeda dengan negara-negara lain di dunia seperti Amerika, Perancis, atau Rusia, yang tokoh-tokohnya kebanyakan berasal dari kalangan senior, Indonesia memiliki keistimewaan dengan pemuda sebagai motor penggerak revolusinya. Dalam konteks Indonesia, sejarah mencatat bahwa motor penggerak utama adalah para pemuda. Bahkan, hingga masuk ke abad ke-21 dan era digital, peran sejarah pemuda Indonesia tetap menonjol. Bondan menyimpulkan bahwa sudut pandang ini memberikan warna yang menarik dalam perjalanan sejarah bangsa Indonesia.

Sumber: https://www.kompas.com/sains/read/2021/08/17/170300023/proklamasi-kemerdekaan-indonesia-dan-pemuda-sejarah-revolusi-yang-istimewa?

 

Mengapa pada artikel tersebut ditegaskan bahwa revolusi Indonesia yang digerakkan oleh para pemuda bukan sesuatu yang biasa?

• Karena peran mereka hanya terlihat pada momen-momen penting

• Karena pemuda Indonesia memiliki keistimewaan sebagai motor penggerak utama

• Karena mereka tidak berkontribusi dalam perubahan kepemimpinan

• Karena momen penting hanya terjadi selama abad ke-20

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dan Pemuda, Sejarah Revolusi yang Istimewa di Dunia

 

Kemerdekaannya Indonesia menyimpan sejarah revolusi yang istimewa dan menggugah hati di balik Proklamasi Kemerdekaan pada 17 Agustus 1945. Sebuah kisah panjang penuh perjuangan, dimana para pemuda memainkan peran sentral dalam membentuk nasib bangsa ini. Menurut sejarawan Universitas Indonesia, Bondan Kanumoyoso, pemuda Indonesia harus menyadari bahwa mereka adalah bagian integral dari sejarah panjang dan luar biasa negara ini. "Mereka adalah bagian dari sejarah panjang negara ini," tegasnya. Dalam pandangan Bondan, hubungan antara Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dan peran pemuda adalah sesuatu yang patut diperhatikan. Ia mengungkapkan bahwa pemuda pada masa lalu memiliki andil besar dalam mewujudkan kemerdekaan pada tahun 1945. Nama-nama seperti Sukarni, Sayuti Melik, Khairul Saleh, hingga Adam Malik, diakui memiliki peran strategis dalam peristiwa bersejarah tersebut. Jika kita merunut sejarah revolusi Indonesia dengan seksama, kita akan menemukan bahwa peran istimewa para pemuda sudah tampak jauh sebelum Proklamasi Kemerdekaan. Bondan mencatat bahwa gerakan revolusi yang diinisiasi oleh para pemuda telah muncul sejak Budi Oetomo pada tahun 1908, Sumpah Pemuda pada tahun 1928, hingga peran penting mereka dalam mewujudkan kemerdekaan setelah Jepang menyerah pada sekutu tahun 1945.

Tidak hanya itu, perubahan kepemimpinan dari Soekarno ke Soeharto pada tahun 1966 dan masa-masa reformasi tahun 1998 juga tidak terlepas dari kontribusi para pemuda. Mereka terus berperan dalam membentuk arah perubahan dan revolusi di Indonesia. Menurut Bondan, peran pemuda Indonesia bukan hanya terbatas pada momen-momen penting dalam sejarah. Ia menggarisbawahi bahwa hampir setiap momen penting dari perubahan yang terjadi di Indonesia selama abad ke-20 melibatkan peran utama dari para pemuda. "Jadi pemuda Indonesia itu punya peranan sejarah yang besar di abad 20. Hampir setiap momen penting dari perubahan yang terjadi di Indonesia itu tokoh utamanya adalah para pemuda," ungkap Bondan. Melihat fakta sejarah ini, Bondan menegaskan bahwa revolusi Indonesia yang digerakkan oleh para pemuda bukanlah sesuatu yang biasa. Berbeda dengan negara-negara lain di dunia seperti Amerika, Perancis, atau Rusia, yang tokoh-tokohnya kebanyakan berasal dari kalangan senior, Indonesia memiliki keistimewaan dengan pemuda sebagai motor penggerak revolusinya. Dalam konteks Indonesia, sejarah mencatat bahwa motor penggerak utama adalah para pemuda. Bahkan, hingga masuk ke abad ke-21 dan era digital, peran sejarah pemuda Indonesia tetap menonjol. Bondan menyimpulkan bahwa sudut pandang ini memberikan warna yang menarik dalam perjalanan sejarah bangsa Indonesia.

Sumber: https://www.kompas.com/sains/read/2021/08/17/170300023/proklamasi-kemerdekaan-indonesia-dan-pemuda-sejarah-revolusi-yang-istimewa?

 

"Jadi pemuda Indonesia itu punya peranan sejarah yang besar di abad 20. Hampir setiap momen penting dari perubahan yang terjadi di Indonesia itu tokoh utamanya adalah para pemuda," ungkap Bondan (paragraf kedua). Berdasarkan pernyataan tersebut, bagaimana sikap kalian sebagai generasi muda bangsa saat ini…

• Rendah diri karena momen penting hanya terjadi pada abad ke-20

• Mengabaikan peran penting para pemuda dalam sejarah

• Menjadi bagian integral dari sejarah dan aktif dalam perubahan yang terjadi

• Menyalahkan generasi sebelumnya atas perubahan yang terjadi

Apa Penyebab Kegagalan Perjuangan Rakyat Sebelum Tahun 1908?

 

Perjuangan rakyat sebelum tahun 1908 telah mengalami kegagalan. Sebab-sebab utama kegagalan perjuangan tersebut meliputi kurangnya persatuan, ketiadaan pemimpin yang efektif dan kurangnya sumber daya. Kurangnya persatuan adalah salah satu penyebab kegagalan perjuangan rakyat sebelum tahun 1908. Pada saat itu, rakyat mengalami banyak masalah yang berbeda yang dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti agama dan etnis. Sebagai hasilnya, mereka kurang terbuka untuk bekerja sama dalam menghadapi masalah yang dihadapi oleh rakyat. Selain itu, ada banyak organisasi yang berbeda yang masing-masing memiliki tujuan yang berbeda-beda, yang menghalangi persatuan.  Ketiadaan pemimpin yang efektif juga menjadi salah satu penyebab kegagalan perjuangan rakyat sebelum tahun 1908. Rakyat tidak memiliki pemimpin yang berkomitmen untuk memimpin perjuangan mereka. Tanpa adanya pemimpin yang dapat memimpin dan mengarahkan perjuangan mereka, kegagalan tidak dapat dihindari. Kurangnya sumber daya juga berkontribusi terhadap kegagalan perjuangan rakyat sebelum tahun 1908. Pada saat itu, rakyat kurang memiliki sumber daya seperti uang dan senjata untuk melawan kekuatan yang lebih besar. Selain itu, kurangnya sumber daya yang tersedia juga menghalangi perjuangan rakyat untuk mencapai tujuan mereka. Jadi, kurangnya persatuan, ketiadaan pemimpin yang efektif dan kurangnya sumber daya adalah tiga penyebab utama kegagalan perjuangan rakyat sebelum tahun 1908. Meskipun mereka telah berjuang dengan segala cara yang tersedia, kegagalan tetap tidak dapat dihindari. Namun, pada tahun 1908, perjuangan rakyat akhirnya mencapai hasil yang dicapai melalui banyak usaha.

Sumber: https://igun.uk/apa-penyebab-kegagalan-perjuangan-rakyat-sebelum-tahun-1908-jelaskan/

Berdasarkan artikel di atas, bagaimana rakyat Indonesia dinilai kurang memiliki sikap persatuan dan kesatuan?

• Rakyat Indonesia memiliki keinginan-keinginan yang berbeda yang menghambat persatuan dan kesatuan

• Konflik antar daerah menyebabkan sulitnya membangun benteng persatuan dan kesatuan

• Persenjataan yang masih tradisional menumbuhkan sikap skeptis di antara rakyat Indonesia

• Rakyat Indonesia masih berpegang pada ilmu-ilmu mistik dan belum ada ide nasional yang jelas

Makna dan Hakikat Sejarah Proklamasi Kemerdekaan Bangsa Indonesia

Proklamasi kemerdekaan dinyatakan tanggal pada 17 Agustus 1945. Ini adalah tanda bahwa Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) telah berdiri dan berdaulat. Sejarah proklamasi kemerdekaan RI memiliki makna dan hakikat bagi bangsa Indonesia. Sebelum merdeka, wilayah Indonesia atau Nusantara diduduki oleh bangsa-bangsa asing, mulai dari Belanda hingga Jepang. Perjuangan menuju kemerdekaan tentunya memiliki makna mendalam yang dapat diambil hikmahnya oleh generasi sekarang. Hari Jumat, tanggal 17 Agustus 1945, pukul 10.00 WIB di Jalan Pegangsaan Timur No. 56, Jakarta, teks proklamasi kemerdekaan dibacakan oleh Sukarno-Hatta atas nama bangsa Indonesia. Dikutip dari tulisan Soheh Rudianto dalam situs Kementeria Agama Provinsi Jawa Barat, perjalanan mencapai kemerdekaan ini tidak mudah. Telah banyak pahlawan yang berjuang dengan mengorbankan jiwa dan raga demi melepaskan Indonesia dari cengkeraman penjajah. Hakikat proklamasi kemerdekaan dijadikan juga sebagai penanda bahwa bangsa Indonesia berhak menjalankan kehidupan sendiri atau tanpa campur tangan bangsa lain, dan bebas menentukan nasibnya sendiri demi masa depan NKRI. Selain itu, proklamasi dianggap sebagai acuan NKRI dalam menerapkan segala tata hukum kenegaraan. Dengan kata lain, hal paling fundamental Indonesia ketika menjalankan pemerintahannya berawal dari cita-cita atau nilai yang tercantum dalam proklamasi 17 Agustus 1945. Hal tersebut seharusnya diperhatikan oleh seluruh bangsa Indonesia agar tidak melupakan apa yang pernah ada dalam sejarah kemerdekaan NKRI. Cita-cita bangsa akan terus berlanjut seiring dengan zaman yang berkembang dan masyarakat Indonesia musti bisa menerapkan apa yang telah ditanam sebelumnya.

Sumber: https://tirto.id/gbl8

Berdasarkan artikel tersebut, pesan moral yang sesuai dengan Makna dan Hakikat Sejarah Proklamasi Kemerdekaan Bangsa Indonesia adalah…

• Menyadari pentingnya persatuan dan kerjasama dalam mencapai kemerdekaan

• Semua jawaban di atas benar

• Memahami bahwa kemerdekaan adalah hak asasi setiap bangsa dan tidak bisa ditawar-tawar

• Menghargai pengorbanan para pejuang kemerdekaan dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia