
Історія шахрайства з грошима: від фальшивомонетництва до кіберша
Authored by В.Б. Литвин
Computers
9th - 12th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Які гроші використовувалися в давні часи?
Чеки
Банкноти
Монети
Кредитні картки
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Що є незаконним платіжним засобом?
Банківські карти
Чеки
Офіційні банкноти
Фальшиві монети
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 2 pts
Які дві характеристики фінансового шахрайства описані в тексті?
Заборони та жорсткі кари для фальшивомонетників
Фальшивомонетництво як державна монополія
Фальшивомонетництво як спосіб незаконного збагачення
Економічні злочини для отримання прибутку від збуту фальшивих монет
Використання фальшивих монет у якості законного платіжного засобу
4.
MATCH QUESTION
1 min • 2 pts
Співставте види шахрайства з відповідними описами наведеними в тексті.
Підробка готівкових грошей
Виготовлення підробок офіційними державними органами поза монетним двором.
Державне фальшивомонетництво
Шахрайство, яке включає в себе незаконне використання платіжних карток.
Платіжне шахрайство з картками
Масштабні неправомірні дії у сфері цифрових технологій і мережевого простору.
Кібервійна
Незаконне отримання прибутку шляхом виготовлення та збуту грошей нижчої якості.
5.
MATCH QUESTION
1 min • 2 pts
Співставте історичні періоди з характерними деталями фальшивомонетництва згідно з текстом.
Сучасність
Литі підробки денаріїв, які стали відомими на території Поділля.
І-ІІІ століття н.е.
Епоха Римської імперії, прототипи монет якої використовували для виготовлення підробок.
Античність
Історичний період, коли кількість підроблених монет у Східній Європі була значною.
Середньовіччя
Підробки банкнот, які виготовляються за допомогою сучасних технологій.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?