
Tillämpningar av derivata
Authored by Svetlana Yushmanova
Mathematics
11th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
7 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
N(t) ger antalet bakterier räknat i tusental t timmar efter kl 08 00
Hur många är bakterierna kl 10 00?
N(2)
N'(2)
Lös ekvationen
N(t)=2
Lös ekvationen
N'(t)=2
Lös ekvationen
N(10)=2
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
N(t) ger antalet bakterier räknat i tusental t timmar efter kl 08 00
Hur fort ökar antalet kl 10 00
N(2)
N'(2)
Lös ekvationen
N(t)=2
Lös ekvationen
N'(t)=2
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
N(t) ger antalet bakterier räknat i tusental t timmar efter kl 08 00
Hur många timmar efter kl 08 00 finns det 2000 bakterier?
N(2)
N'(2)
Lös ekvationen
N(t)=2
Lös ekvationen
N'(t)=2
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
N(t) ger antalet bakterier räknat i tusental t timmar efter kl 08 00
Hur många timmar efter kl 08 00 ökar det med 2000 bakterier/timme?
N(2)
N'(2)
Lös ekvationen
N(t)=2
Lös ekvationen
N'(t)=2
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Vilket alternativ har enheten "tusen bakterier"
N(2)
N'(2)
Lösningen till ekvationen
N(t)=2
Lösningen till ekvationen
N'(t)=2
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Vilket alternativ har enheten "tusen bakterier per timme"
N(2)
N'(2)
Lösningen till ekvationen
N(t)=2
Lösningen till ekvationen
N'(t)=2
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Vilka alternativ har enheten timme
N(2)
N'(2)
Lösningen till ekvationen
N(t)=2
Lösningen till ekvationen
N'(t)=2
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?