แบบทดสอบวิทยาการคำนวณ #5

แบบทดสอบวิทยาการคำนวณ #5

6th Grade

35 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

วิทยาการคำนวณ ป.6-ภาคเรียน 1 ปี65

วิทยาการคำนวณ ป.6-ภาคเรียน 1 ปี65

6th Grade

35 Qs

แบบทดสอบการออกแบบ 2D แอนิเมชัน ม.2 กลางภาค 2/68

แบบทดสอบการออกแบบ 2D แอนิเมชัน ม.2 กลางภาค 2/68

6th - 8th Grade

40 Qs

การเขียนโปรแกรม

การเขียนโปรแกรม

1st - 12th Grade

30 Qs

Basic of Programming Dev C++

Basic of Programming Dev C++

1st - 12th Grade

30 Qs

คอมพิวเตอร์(โรงเรียนบ้านพลวงพรหมบำรุงราษฎร์)

คอมพิวเตอร์(โรงเรียนบ้านพลวงพรหมบำรุงราษฎร์)

KG - 6th Grade

30 Qs

แอนิเมชั่น MS Powerpoint

แอนิเมชั่น MS Powerpoint

3rd - 6th Grade

30 Qs

สอบกลางภาค วิชาคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ

สอบกลางภาค วิชาคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ

1st - 12th Grade

40 Qs

PowerPoint 2016

PowerPoint 2016

6th Grade

30 Qs

แบบทดสอบวิทยาการคำนวณ #5

แบบทดสอบวิทยาการคำนวณ #5

Assessment

Quiz

Computers

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

woraluk Phobanlang

Used 18+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

35 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“หากไม่ได้ออกแบบโปรแกรมก่อนการเขียนโปรแกรม จะทำให้ไม่สามารถเขียนโปรแกรมได้”

จากข้อความที่กำหนดให้ กล่าวถูกต้องหรือไม่ เพราะเหตุใด

ถูกต้อง เพราะการออกแบบโปรแกรมถือเป็นขั้นตอนแรกในการเขียนโปรแกรม หากไม่ออกแบบ

โปรแกรมก่อนจะทำให้โปรแกรมถูกบล็อกการใช้งาน

ถูกต้อง เพราะการออกแบบโปรแกรมถือเป็นหัวใจสำคัญของการเขียนโปรแกรม หากไม่ออกแบบ

โปรแกรมก่อนจะทำให้โปรแกรมช้าและทำงานไม่เสถียร

ไม่ถูกต้อง เพราะหากไม่ออกแบบโปรแกรมก็สามารถเขียนโปรแกรมได้ปกติแต่จะทำให้โปรแกรม

เกิดข้อผิดพลาดได้ง่ายกว่าการออกแบบโปรแกรมไว้แล้ว

ไม่ถูกต้อง เพราะหากไม่ออกแบบโปรแกรมจะทำให้โปรแกรมเกิดข้อผิดพลาดได้ทันที และไม่

สามารถแก้ไขจุดผิดพลาดได้

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

พิจารณาข้อมูลที่กำหนดให้

ตองต้องการเขียนโปรแกรมตรวจสอบตัวเลข โดยมีเงื่อนไขว่า ถ้าผู้ใช้ป้อนตัวเลขเข้าสู่โปรแกรมแล้วตัวเลข มีค่าน้อยกว่า 20 จะแสดงผลว่า “เก่งมากค่ะ” แต่ถ้าตัวเลขมีค่ามากกว่าหรือเท่ากับ 20

จะแสดงผลว่า “ลองอีกครั้งค่ะ”

จากข้อมูลที่กำหนดให้ สามารถนำมาออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความได้อย่างไรจึงจะถูกต้อง

1. รับค่าตัวเลข 1 จำนวนจากผู้ใช้งาน

2. รับค่าตัวเลข 1 จำนวน

3. แสดงผลลัพธ์ออกทางจอภาพ

1. รับค่าตัวเลข 1 จำนวน

2. แสดงผลลัพธ์ออกทางจอภาพ

3.ตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม

1. รับค่าตัวเลข 1 จำนวนจากผู้ใช้งาน

2. นำตัวเลขมาตรวจสอบค่า 20

3. แสดงผลลัพธ์ออกทางจอภาพ ถ้าตัวเลขมีค่าน้อยกว่า 20 ให้แสดงผลว่า “เก่งมากค่ะ”

แต่ถ้าตัวเลขมีค่ามากกว่า 20 ให้แสดงผลว่า “ลองอีกครั้งค่ะ”

1. รับค่าตัวเลข 1 จำนวนจากผู้ใช้งาน

2. เก็บค่าตัวเลขที่ได้รับมาเพื่อมาตรวจสอบความถูกต้อง

3. แสดงผลลัพธ์ออกทางจอภาพ ถ้าตัวเลขมีค่ามากกว่า 20 ให้แสดงผลว่า “เก่งมากค่ะ”

แต่ถ้าตัวเลขมีค่าน้อยกว่า 20 ให้แสดงผลว่า “ลองอีกครั้งค่ะ”

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

พิจารณาผังงานที่กำหนดให้

ร้านขายมะม่วงแห่งหนึ่งขายมะม่วงกิโลกรัมละ 50 บาท โดยร้านค้าจัดโพรโมชันลดราคา ดังนี้

กิ่งแก้วซื้อมะม่วง 2.5 กิโลกรัม จะต้องจ่ายเงิน 125 บาท

มงคลซื้อมะม่วง 4.5 กิโลกรัม จะต้องจ่ายเงิน 213.75 บาท

กุ้งนางซื้อมะม่วง 6.5 กิโลกรัม จะต้องจ่ายเงิน 302.50 บาท

ต้องตาซื้อมะม่วง 5 กิโลกรัม จะต้องจ่ายเงิน 237.50 บาท

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

หากต้องการรับค่าข้อมูลจากแป้นพิมพ์ ควรใช้สัญลักษณ์ใด

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

พิจารณาผังงานการให้เหรียญรางวัลจากคะแนนการแข่งขันตอบปัญหาทางวิชาการ
จากผังงาน หากสมศรีตอบปัญหาทางวิชาการได้ 85 คะแนน สมศรีจะได้รับรางวัลใด

เหรียญทอง

เหรียญเงิน

เหรียญทองแดง

รางวัลชมเชย

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

จากผังงาน มีการตรวจสอบเงื่อนไขทั้งหมดกี่ครั้ง

2 ครั้ง

3 ครั้ง

4 ครั้ง

6 ครั้ง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

หากต้องการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ให้มีการแสดงข้อความ “ราคาการเข้าสวนสนุก” ผ่านทางหน้าจอ ควรใช้สัญลักษณ์ใดในการออกแบบผังงาน

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?