Cisneros Comprension lectora 1

¿Cómo se describe el pelo del papá en el primer texto?

• a) Grueso y derechito.

• b) Flojo y desordenado.

• c) Parado en el aire como una escoba.

• d) Resbaloso y suave.

¿Cuál es la principal preocupación de la narradora en el segundo texto?

• a) Encontrar una mejor amiga.

• b) Evitar que Nenny se convierta en los chamaquitos Vargas.

• c) Comprender sus chistes.

• d) Escoger a sus hermanas.

¿Qué sensaciones evoca el pelo de la madre según el primer texto?

• a) Olor a pan y seguridad.

• b) Frescura y limpieza.

• c) Tristeza y desesperanza.

• d) Fragancia floral y suavidad.

¿Por qué la narradora en el segundo texto siente que es su responsabilidad cuidar a Nenny?

• a) Porque Nenny es su mejor amiga.

• b) Porque Nenny es la única amiga de la narradora.

• c) Porque es la hermana menor de la narradora.

• d) Porque Nenny es la que sigue de la narradora.

¿Cómo se compara el pelo de Nenny con el de Kiki en el primer texto?

• a) Ambos tienen el pelo flojo.

• b) Ambos tienen el pelo resbaloso.

• c) Nenny tiene el pelo de peluche, Kiki no.

• d) Nenny tiene el pelo grueso, Kiki tiene el pelo de peluche.

¿Qué representan los chamaquitos Vargas para la narradora en el segundo texto?

• a) Una oportunidad para divertirse.

• b) Una amenaza para la personalidad de Nenny.

• c) Un modelo a seguir para la narradora.

• d) Un grupo de amigos de la narradora.

¿Cuál es la analogía utilizada por la narradora en el segundo texto para describir su situación actual?

• a) Un globo rojo atado a un ancla.

• b) Un barco a la deriva en el mar.

• c) Una estrella fugaz en el cielo.

• d) Una montaña imponente.

¿Qué se enfatiza sobre la relación entre niños y niñas en el segundo texto?

• a) La necesidad de comunicación entre ambos.

• b) La separación de mundos y la diferencia en la comunicación.

• c) La igualdad de género en la sociedad.

• d) La importancia de jugar juntos.

¿Cuál es la actitud de la narradora hacia su hermana Nenny en el segundo texto?

• a) Desinterés y abandono.

• b) Amor incondicional.

• c) Desprecio y envidia.

• d) Responsabilidad y cuidado.

¿Cuál es el principal tema común entre los dos textos?

• a) La importancia de la comunicación entre hermanos.

• b) La diversidad de personalidades dentro de la familia.

• c) La búsqueda de amistad y comprensión.

• d) La relación entre niños y niñas en la sociedad.