Қызайбай Аякөз 9.4.  Оқушылар ұжымын нығайту

Қызайбай Аякөз 9.4. Оқушылар ұжымын нығайту

University

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

поточный 288-311

поточный 288-311

University

24 Qs

қазақ тілі әдістемесі 5

қазақ тілі әдістемесі 5

University

25 Qs

Қашықтық 2 деңгей

Қашықтық 2 деңгей

University

15 Qs

Мсак 1 тақырып

Мсак 1 тақырып

University

20 Qs

Лексика мен фонетиканы қайталау

Лексика мен фонетиканы қайталау

University

15 Qs

Тест

Тест

University

16 Qs

Марганец және оның қосылыстары

Марганец және оның қосылыстары

University

16 Qs

Жалпы психология

Жалпы психология

University

21 Qs

Қызайбай Аякөз 9.4.  Оқушылар ұжымын нығайту

Қызайбай Аякөз 9.4. Оқушылар ұжымын нығайту

Assessment

Quiz

Other

University

Practice Problem

Medium

Created by

Аякөз Қызайбай

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Диагностика дегеніміз не?

зерттелініп отырған обьекті немесе үрдіс туралы алдын ала ақпарат алудың жалпы әдісі

тәрбиенің ең маңызды әдісі.

оқушының бойына қажетті жағымды іс-әрекетті, мінез-құлықты бала бойына сіңіру, оны қалыпты мінез–құлық дағдысына біртіндеп айналдырып қалыптастыруы.

тәрбиешінің баланың жағымды іс-әрекетін, мінез-құлқын көріп бағалай білуі және оны көпшілік, ұжым алдында жария етуі

баланың іс-әрекетін, мінез-құлқын, белгілі нормалар мен ережелерді орындауға ынталандыруды көздейтін әдіс

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Мектеп мұғалімдері мен тәрбиешілері үшін басты мақсат

оқушылар ұжымын зерттеу

білім беру

тәрбие беру

білім сапасына жұмыс істеу

оқушылардың қызығушылығын арттыру

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушының жағдайын толық зерттеудің ең кең тараған түрі?

тестімен жұмыс жүргізу

сауалнама жүргізу

сұрақ жауап алу

емтихан алу

жаттығулар жұмысын алу

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Тұлғаның немесе ұжымның қол жеткен тәрбиелік деңгейін не деп атаймыз?

Тәрбиелік үрдіс нәтижелері

Тәрбиелік өлшем

Тәрбиелік деңгей

Тәрбиелік әдіс

Диагностика

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ұжымның немесе тұлғаның түрлі сапаларының қалыптасу деңгейінің теориялық тұрғыдан жасалған  көрсеткіштерін не деп айтамыз?

Тәрбиелік өлшем

Тәрбиелік бірлік

Тәрбиелік деңгей

Тәрбиелік бағыт

Тәрбиелік нәтиже

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушы тәрбиелігінің басты өлшемі?

Мінез-құлқы

Іс-әрекеттері

Оқу көрсеткіші

Ата-анамен қарым қатынасы

Сөйлеу мәнері

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушы тәрбиелілігі тұрғысында баланың жас ерекшелігі мен жеке бас қасиеттерінің дамуы туралы негізгі ұстанымның авторы кім?

Л.С.Выготский

Д.В.Давыдов

Ю.К.Бабанский

В.Ф.Шатанов

Коменский

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?