แบบทดสอบหลังเรียน วิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ม.2 หน่วยที่ 8-9

แบบทดสอบหลังเรียน วิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ม.2 หน่วยที่ 8-9

2nd Grade

20 Qs

Similar activities

แบบทดสอบเก็บคะแนนกลางภาค ม.1

แบบทดสอบเก็บคะแนนกลางภาค ม.1

KG - 10th Grade

20 Qs

ดนตรี-นาฏศิลป์5

ดนตรี-นาฏศิลป์5

1st - 3rd Grade

20 Qs

นาฏศิลป์อินโดนีเซีย

นาฏศิลป์อินโดนีเซีย

1st - 6th Grade

20 Qs

โขน

โขน

1st - 2nd Grade

20 Qs

นาฎศิลป์6

นาฎศิลป์6

1st - 3rd Grade

20 Qs

ดนตรี-นาฏศิลป์ป.4

ดนตรี-นาฏศิลป์ป.4

1st - 3rd Grade

20 Qs

อำนาจอธิปไตย

อำนาจอธิปไตย

2nd Grade

16 Qs

กฎหมายคุ้มครองเด็ก

กฎหมายคุ้มครองเด็ก

2nd Grade

15 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน วิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ม.2 หน่วยที่ 8-9

แบบทดสอบหลังเรียน วิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ม.2 หน่วยที่ 8-9

Assessment

Quiz

Created by

แม่นแล้ว ชาเนล

Arts

2nd Grade

3 plays

Medium

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของนาฏศิลป์ไทยทั้งหมด

ลีลาการใช้ท่ารำ จังหวะ

การแต่งกาย ผู้แสดง

อุปกรณ์การแสดง ดนตรี

ผู้จัดการแสดง สถานที่แสดง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

จังหวะที่ใช้ในการแสดงมีความสำคัญอย่างไร

เป็นสิ่งที่ทำให้ท่ารำมีความสมบูรณ์ สวยงาม

เป็นพื้นฐานในการแสดง ทำให้การแสดงสวยงาม พร้อมเพรียง

เป็นองค์ประกอบนาฏศิลป์ที่ทำให้ผู้แสดงมีความสวยงาม

เป็นสิ่งที่ใช้ประกอบการแสดงเพื่อทำให้ผู้ชมชื่นชอบประทับใจ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพลงดำเนินพราหมณ์ เป็นเพลงหน้าพาทย์ประเภทใด

เพลงหน้าพาทย์ธรรมดา

เพลงหน้าพาทย์ชั้นกลาง

เพลงหน้าพาทย์ชั้นสูง

เพลงหน้าพาทย์ทั่วไป

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพราะเหตุใดการสร้างสรรค์การแสดงจึงต้องใช้องค์ประกอบนาฏศิลป์

ทำให้การแสดงมีความสมบูรณ์ สวยงาม มีเอกลักษณ์

ทำให้การแสดงมีผู้สนใจเข้าร่วมชมจำนวนมาก

ทำให้การแสดงเป็นที่นิยมและมีชื่อเสียง

ทำให้การแสดงมีรายได้เพิ่มมากขึ้น

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แสง สี เสียง มีความสำคัญต่อการแสดงอย่างไร

ทำให้การแสดงมีความสวยงาม สมบูรณ์และมีผู้เข้าชมการแสดงจำนวนมาก

ทำให้การแสดงมีความสวยงาม โดดเด่น ผู้ชมเข้าใจและประทับใจในการแสดง

ทำให้การแสดงมีเอกลักษณ์ มีรูปแบบการแสดงที่แปลกใหม่กว่าการแสดงอื่น

ทำให้การแสดงมีความเหมาะสม สวยงามและเป็นที่รู้จักทั่วไป

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การสร้างสรรค์เครื่องแต่งกายที่ใช้ในการแสดงเกี่ยวข้องกับศิลปะแขนงใดมากที่สุด

สถาปัตยกรรม

ประติมากรรม

จิตรกรรม

วรรณกรรม

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้าการแสดงนาฏศิลป์ไทยไม่มีการบูรณาการกับศิลปะแขนงอื่น ๆ การแสดงจะเป็นอย่างไร

การแสดงไม่สมบูรณ์ ไม่สวยงาม และไม่น่าชม

การแสดงจะไม่มีความทันสมัย ผู้ชมไม่ชื่นชอบ

การแสดงจะมีความแปลกใหม่มากขึ้นกว่าเดิม

การแสดงจะมีเอกลักษณ์และความงามที่โดดเด่น

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ผู้วิจารณ์การแสดงที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร

มีความชื่นชอบเนื้อเรื่องและผู้แสดงที่จะวิจารณ์

มีความตรงไปตรงมา วิจารณ์โดยใช้ความคิดส่วนตัวเป็นหลัก

มีความรู้ ความสามารถเกี่ยวกับผู้แสดงและผู้จัดการแสดง

มีคุณธรรม จริยธรรม ไม่มีอคติ ไม่ลำเอียงในการวิจารณ์

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การวิเคราะห์ วิจารณ์การแสดงมีประโยชน์อย่างไร

ทำให้ผู้สร้างสรรค์การแสดงมีความคิดสร้างสรรค์ในการแสดงที่แปลกใหม่กว่าเดิม

ทำให้ทราบข้อบกพร่องของการแสดงและนำไปปรับปรุงพัฒนาให้ดีขึ้น

ทำให้การแสดงมีความสมบูรณ์ มีคุณภาพ มีผู้แสดงให้ดูดี

ทำให้ผู้ชมการแสดงเข้าใจ และซาบซึ้งในการแสดงมากขึ้น

10.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้าการแสดงไม่พร้อมเพรียงสวยงาม ควรปรับปรุงการแสดงในเรื่องใด

เครื่องแต่งกายที่ใช้ในการแสดง

อุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการแสดง

จังหวะที่ใช้ในการแสดง

เนื้อร้องที่ใช้ในการแสดง

Explore all questions with a free account

or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?